“是金子总会发光的”，这不仅仅是安慰人的心灵鸡汤。不公平对人的影响只是一时，但如果就此一蹶不振、放弃努力，对孩子的影响就是一世。
虽然人类从来没有停止过对公平的追求，但由于历史发展、文化传统、思想认识、主导利益等原因，人类社会从来没有存在过绝对公平。
有位男孩为了报复，把同学的书包扔进了学校游泳池，于是老师批评了他。但是他不服，对爸爸说：“那位同学上次故意把我的文具盒扔在地上，老师为什么不批评他？”爸爸开始也认为是老师不公平，沟通后才知道：因为当时在上课，为了不影响课堂秩序，老师课后才教育了那位同学。
我觉得，不管孩子因为什么原因受了委屈，父母都应该在了解情况后，跟孩子把问题解释清楚，否则孩子会在怨气中生活，或变得缺乏自信。就是那些负面、甚至丑陋的事实，也不能瞒着他，因为那也是孩子应该了解的社会现状。
虽然不公平的现象大量存在，但我们总还是应该积极地面对，让自己越来越强大，做自己命运的主人。
英国杰出的物理学家霍金说：“生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只能全力以赴。”
“是金子总会发光的”，这不仅仅是安慰人的心灵鸡汤。不公平对人的影响只是一时，但如果就此一蹶不振、放弃努力，对孩子的影响就是一世。
是不是应该为自己得到公平待遇而争取，这是萦绕在很多父母心中的难题。他们不愿看到自己的孩子受委屈，更担心会给孩子招来更多的麻烦。
美国是对“平等”最为推崇的国家之一，但美国官员也从来不避讳制定政策时首先考虑本国利益。国家如此，个人也是如此，为自己争取应得的利益无可厚非。
我的一位朋友给我讲了她儿子的一件事。期末评选三好学生，学校统一公布了评选标准，但班主任私自调整了本班的标准，致使她的儿子失去了评选资格。儿子吞吞吐吐地把情况告诉了妈妈，她问儿子：“你是不是很在意？”儿子肯定地点了点头。于是她鼓励儿子向班主任正式提出自己的疑问。第二天儿子鼓足勇气找到了老师，老师虽然也说了些理由，但看到他的态度，担心事情后续发展对自己不利，也只好重新进行了评选。
虽然由于种种主观或客观原因，不是所有事情都会顺利达到目的，但向对方明确自己的态度，提出自己的诉求，这是维护自身利益最正当的方式。而要么怨天尤人，要么同流合污，对孩子的未来则是有百害而无一利的。
亲手建立了法兰西第一共和国的拿破仑·波拿巴说：“在政府事务中，公正不仅是一种美德，更是一种力量。”
有个女孩组织几十名同学参加一项持续一个月的公益活动，参与情况将被学校记入本人志愿服务档案。事前，她充分征求所有同学的意见后制订了排班表，可是一天晚上，一位同学突然打电话说不能参加第二天的活动了，但请她仍记录为正常出勤。女孩说：“你可以找其他同学调班，或者放弃参加，但我不能答应你的要求，因为如果我这样做，就是对别人的不公平。”
我们的孩子总有一天要成为社会的主导，一些人还会成为各种管理者。从现在开始培养他们公平的精神，不管对他们自己，还是对这个社会，都是一种正能量。父母应该告诉孩子：我们无法要求别人公平待己，但是可以做到公平待人。
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