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代沟的宽度

时间:2022-01-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:在今天的社会中,代沟的存在已经不是家庭的个例,而是所有家庭的共性。作为父母,我们要么无视代沟的存在,依然坚持我们的生活理念和方式,要么尽量跨越这个代沟的宽度,尝试着去理解孩子们的想法和做法。因此,我们需要在代沟的上方用理解和宽容筑起一架沟通的桥梁。其实,孩子们最终是会走到代沟两边中我们的这一边的。也许,这,才是代沟的真正宽度。

代沟的宽度

任何一个成年人,只要曾经为人子,为人女,或为人父,为人母,一定会知道什么是代沟。子女总是抱怨父母的思维方式僵化,行为准则教条,而父母总是抱怨子女的思维方式新潮,行为举止没有成规。两代人的想法、看法和行动常常是大相径庭,鲜有共同之处,就像有一条壕沟横亘在两代人之间,难以逾越。

代沟的表现是思维和行为方式的差异,但是,这些差异不是取决于先天的因素,许多后天的因素都对它们起着重要的作用,比如,两代人的经历对代沟就会有决定性的影响。从年龄来说,我属于老三届那一拨人,在童年少年的时候,经历过国家物资极度匮乏的岁月。那个年代,一件衣服是“新三年,旧三年,缝缝补补又三年”,哥哥的外套传给弟弟,姐姐的裤子改给妹妹。而今天,我们的下一代是处于鼓励消费,用消费拉动国民生产总值经济环境中,随手丢弃尚有使用价值的物品是他们的习惯,提前消费是他们的行为准则,两代人对消费和浪费的看法当然不易合拍。

文化背景的差异也不容忽视。我们这一代人是在闭关锁国的大环境中度过的童年、少年乃至青年,受到的教育是奉献,奉行的是集体主义,批判的是个人主义,狠斗的是“私字一闪念”。而我们的下一代是生于长于改革开放的好年代,提倡的是个人的自由,追求的是个人的幸福,为之奋斗的是个人的前途。他们在意识形态上无法理解上一代人,也不想理解上一代人。

教育程度的差异也是一个客观存在。我们这一代人中受过大学教育的人比率很低。“文化大革命”造成了中国人才的断层。虽然恢复高考的措施使得一部分人幸运地走进了大学校园,可绝大多数的同代人还是被隔在了大学的校门之外。而今天,几乎每两个应届高中毕业生中,就有一个能够跨进大学校门,眼界的开拓和知识层面的提高给了年轻一代居高临下的资本。

在今天的社会中,代沟的存在已经不是家庭的个例,而是所有家庭的共性。作为父母,我们要么无视代沟的存在,依然坚持我们的生活理念和方式,要么尽量跨越这个代沟的宽度,尝试着去理解孩子们的想法和做法。由于存在着经历、文化背景和教育程度的差异,孩子们往往会出于自我中心的习惯,不愿意主动跨越代沟,向长辈伸出手来,如果我们不采取主动,代沟只会越来越宽。因此,我们需要在代沟的上方用理解和宽容筑起一架沟通的桥梁。如果孩子们不愿意走到桥的这一端,那么我们就慢慢地走到桥的那一边吧。

我的儿子工作以后,几乎从不使用公寓的厨房,每餐都在外面的餐厅用餐,吃遍了离他公司十哩地以内的餐厅。从妻和我的观点来看,这种吃法既不健康又不经济。但我们从不向他提出这个问题,只要他能安排好自己的用度,我们又何必去喋喋不休呢?

周末的时候,有时儿子会和朋友们一块到酒吧去放松一下。以妻和我的观点来看,那种地方既喧闹又费钱,纯粹是花钱买罪受。但我们对儿子也不加以干涉,只是反复提醒他酒后不能开车。如果他需要放松一下,即使放松的方式和我们迥然不同,我们又何必把自己的想法加诸他的身上呢?

其实,孩子们最终是会走到代沟两边中我们的这一边的。当他们的年龄渐长,当他们也开始为人父,为人母,当他们感到自己的想法和看法和他们自己的孩子的想法和看法差距甚大的时候,他们会不由自主地走到我们这一边,他们会终于理解我们的想法和看法。时间会渐渐地填平我们和孩子们之间的代沟。但那时,我们的孩子又会面临他们和他们的孩子之间的代沟。也许,这,才是代沟的真正宽度。

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