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抚摸阳光的老人们

时间:2022-01-17 理论教育 版权反馈
【摘要】:于主任还慈爱地抚摸着董斌斌的头,问长问短,鼓励他要好好学习,长大后做一个对社会有用的人。在100元助学金发放到他本人手中后,学校负责人又告诉于主任,三年级一个叫雷瑞华的学生,其父最近遇车祸身亡,其母又体弱多病,家庭特别贫穷,而且这名学生学习成绩特别好。闻言之后,于主任当即特事特办,决定将雷瑞华作为资助对象,当场给他送上100元助学金。2万余元,救助特困学生达398人次。

抚摸阳光的老人们

早春二月,乍暖还寒。2003年2月20日,记者随鄱阳县关心下一代工作委员会(以下简称关工委)的三名老同志一路风尘,辗转昌洲、古南、古县渡等乡镇,为农村特困学生送去助学金,也送去老同志倾心关爱下一代的深情厚意。

点点滴滴都是爱

刚一上车,县关工委主任于联明就告诉记者,这是他们今年第五次下乡送助学金,因为关工委资助的110名特困生,目前还有41人的助学金没送到。记者问他何必这么麻烦,让各乡镇来人领取不就行了?于主任却一脸执着:"那怎么行呢,第一我们要确保助学金及时、足额发放到学生本人手中,第二我们还要全面了解资助对象的生活、学习情况。"

在昌洲乡,于主任等人不顾道路崎岖,先后来到董坪小学、南湖小学,给特困学生董斌斌、陈燕分别送上100元助学金。于主任还慈爱地抚摸着董斌斌的头,问长问短,鼓励他要好好学习,长大后做一个对社会有用的人。

古南乡马赵小学,关工委资助的是三年级学生雷泽鑫。在100元助学金发放到他本人手中后,学校负责人又告诉于主任,三年级一个叫雷瑞华的学生,其父最近遇车祸身亡,其母又体弱多病,家庭特别贫穷,而且这名学生学习成绩特别好。闻言之后,于主任当即特事特办,决定将雷瑞华作为资助对象,当场给他送上100元助学金。

"家长学校"系心间

在这三个乡镇送助学金时,几位老同志十分关心各地的"家长学校"开办情况。如教材是否发到了家长手中、通过什么程序发放、"家长学校"上过几次课、开展过什么活动等,都一一深入了解,并语重心长地嘱托中心学校领导,要把办好家长学校作为一项重要工作来抓,做到家长、社会、学校三位一体,尽可能全方位、多层次地对学生进行教育和管理。

于主任告诉记者,2003年他们与县教育局联合下发《关于进一步办好家长学校的意见》后,各乡镇都高度重视,相继成立了"家长学校",并按要求开设了课程。如芦田乡关工委针对学生家长70%外出打工这一实际,把家长学校分散到村组办班,利用家访时间到村组讲课,与家长们交流教育学生的做法和心得,效果非常好。

如今,全县"家长学校"开办取得了新的进展,已办校310余所,学员达3600多人,教师也有360余名。

多方奔走筹资金

一路春风一路歌。关工委的三名老同志,一路上不辞劳苦,说的都是怎么救助农村特困学生,从他们情切切、意殷殷的言谈之间,记者强烈地感受到一种夕阳对朝阳的浓浓关爱之情。据了解,他们从2003年11月起,就多方奔走,忙于助学金的筹集工作。令人欣慰的是,他们的心血没有白费,县纪委、公安局、交警大队、检察院、法院等单位及叶家声、孙显明等企业家都对此大力支持,2004年新学期共捐助资金1。5万元,惠及全县110名特困学子。尤其是县交警大队,从2001年开始,共向关工委捐助资金5。2万余元,救助特困学生达398人次。

——原载2004年2月23日《上饶晚报》

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