擎起民族的信念

擎起民族的信念——白河县一中爱国主义教育纪实

如何切实加强对青少年一代进行爱国主义教育？白河县一中通过各种渠道，采用多种形式的爱国主义教育，焕发了师生的爱国热情。

建立配套体系，营造教育氛围。白河县一中把爱国主义教育列为学校德育工作的中心内容，并由政教处、工会、团委、班主任组成爱国主义教育的配套体系，统一安排，齐抓共管。他们利用晨会时间开设5至10分钟的爱国主义教育专题节目，利用“元旦” “五一” “十一”等重大节日，开展“知我中华，爱我中华” “热爱祖国，立志成才”和“爱国主义教育知识”抢答赛、演讲赛、歌咏比赛。政教处、校团委通过宣传橱窗，定期展出爱国主义英雄的画像和事迹，定期组织师生观看爱国主义教育影片、写影评。各班充分利用班会、校会和校外活动，相继举行《祖国在我心中》《中华知多少》《我爱白河》《为祖国“四化”而勤奋学习》等主题队会活动。政治课上，讲述爱国主义与人生价值的关系，教育学生牢固树立国家主人翁责任感；历史课上讲中国近代史，使学生清楚地知道“落后就要挨打”的教训，激发学生树立为祖国富强而刻苦学习的崇高理想；地理课上，让学生了解我国优越的地理环境，悠久的历史文化，增强学生的民族自尊心和自豪感，通过营造这些教育氛围，把爱国主义教育逐步渗入每个学生的心灵之中。

加强常规教育，增强爱国意识。常规性的爱国主义教育，是学校德育工作的重要环节，白河县一中紧紧抓住这一环节上好入校学生爱国主义教育第一课，教育学生“成才需从今日始”，做一个为祖国、为“四化”而勤奋学习的好学生。对毕业生教育他们做一个有利于祖国建设事业的好公民，校团委把爱国、爱校、爱他人、扶危帮困、向社会献爱心，当作团组织开展活动的重要内容，仅1994年学生做好事586件，师生为扶贫帮困捐资6600多元，捐物460多件；政教处、政史地教研组连续4年组织学生参加全国青少年“社会主义好”“中华知多少”等读书教育竞赛活动，在全国和省、地获奖的学生达32人。

创建教育基地，开辟德育途径。白河县一中从1988年起，先后选择了全国劳模高远璋、十堰市双文明单位国家一级企业东风汽车公司总装厂和白河县烈士陵园3个典型，作为该校爱国主义教育基地，定期组织学生到基地开展活动，并根据3处不同的特色，分别整理成教育材料，用真人真事向学生进行爱国主义教育和革命传统教育，使学生树立报国之志，为中华崛起而勤奋学习。据统计，该校学生到德育基地，进行社会实践、社会调查，参观学习达38个班次，写各类文章1600多篇。

几年来，白河县一中在坚持以爱国主义教育为中心，全面贯彻党的教育方针的工作中，做出显著的成绩，先后被省、地、县表彰为“德育先进单位”和县级“文明单位”，连续3年被地、县表彰为“先进党支部”。

（原载1995年11月9日《安康日报》）