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不识面之交情

时间:2022-01-03 理论教育 版权反馈
【摘要】:幼时,女史徐昭华抱置膝上,为梳髻课诗;及长,少所许可。独于随园诗,矜宠①太过。余以将往扬州,故作札止之。紫阁真人立二指示之。余雅不喜叠韵,而见此诗,不觉叹绝。余装潢作跋,传子孙,以表不识面之交情,拳拳如此。童二树,名为钰,是山阴诗人。“花犹解媚开如笑,水不忘情去有声。”我将那幅梅花装裱起来题上跋,传给子孙后代,以表明未曾谋面的交情,深切浓厚到这个程度。

【原文】

二树名钰,山阴诗人。幼时,女史徐昭华抱置膝上,为梳髻课诗;及长,少所许可。独于随园诗,矜宠太过。奈从未谋面。今春在扬州,特渡江见访。适余游天台,相左。嗣后,寄声欲秋间再来。余以将往扬州,故作札止之。旋为他事滞留。到扬时,则童已殁十日矣。闻其临终时,帘开门响,都道余之将至也。故余入哭,作挽联云:“到处推袁,知君雅抱千秋鉴;特来访戴,恨我偏迟十日期。”童病中梦二叟,自称紫阁真人、浮白老人,手牵鹤使骑。童辞衣装未备。真人晓以诗曰:“昔从赤身来,今从赤身去。一丝且莫挂,何论麻与絮?不若五铢衣,随风自高举。”童答云:“多谢群真招我归,殷勤持赠五铢衣。相从化鹤吾真愿,要傍先人陇上飞。”吟毕,求宽期。紫阁真人立二指示之。果越二十日而卒。

二树临终,满床堆诗,高尺许;所以殷殷望余者,为欲校定其全稿而加一序故也。余感其意,为编定十二卷、作序外,录其《黄河》云:“一气直趋海,中含万古声。划开神禹甸,横压霸王城。几见荣光出,刚逢彻底清。浮槎如可借,应犯斗、牛行。”《金山》云:“三山名胜岂寻常?彼岸居然一苇航。重叠楼台知地少,奔腾江海觉天忙。梵音只许鱼龙听,佛面时分水月光。回首蓬莱应不远,几声长啸极苍茫。”五言如:“落花随棹转,隔树看山移。”“蚁闲缘水过,蜂健负花归。”“山远云平过,天空月直来。”《观潮》云:“一气自开辟,众星相动摇。”《齿落》云:“无烦重漱石,所恨不关风。”七言如:“秋声如雨不知处,落月带霜还照人。”“风梅落纸画犹湿,松雪扑弦琴一鸣。”“客感每从孤馆集,老怀常觉暮秋多。”“茶声响杂花梢雨,帘影晴通竹坞烟。”“讵有庚寅同正则?敢夸丁卯是前生。”“花犹解媚开如笑,水不忘情去有声。”皆可传也。二树画梅,题七古一篇,叠“须”字韵八十余首,神工鬼斧,愈出愈奇。余雅不喜叠韵,而见此诗,不觉叹绝。易箦时,令儿扶起,画梅赠我。梅成,题诗三句,而气绝矣。余装潢作跋,传子孙,以表不识面之交情,拳拳如此。

【注释】

①矜宠:宠爱。②易箦(zé):出自《礼记·檀弓上》,是用来比喻人之将死的典故。

【译文】

童二树,名为钰,是山阴诗人。小时候,女史徐昭华经常抱着他放在膝上,为他梳头教他作诗;长大后,让他敬佩称赞的人很少。独独喜欢我的诗,对我十分推崇。奈何从来没有见过面。今年春天在扬州的时候,他特意渡江来拜访我。恰逢我在游览天台,并没有见到。后来,寄信过来说想要在秋天的时候再次拜访我。我因为要前往扬州,所以写信拒绝了他。之后却因为别的事耽误了而留了下来。我到扬州的时候,童二树已经去世十天了。我听说他去世的时候,听到门帘掀动,房门作响,都说是我要来了。因此我进入灵堂大哭了一场,并写了一副挽联:“到处推袁,知君雅抱千秋鉴;特来访戴,恨我偏迟十日期。”童二树在生病期间曾经梦到两位老人,自称是紫阁真人和浮白老人,他们手里牵着仙鹤让他骑。童二树推辞说衣装还没有穿好。真人用诗来劝说他:“昔从赤身来,今从赤身去。一丝且莫挂,何论麻与絮?不若五铢衣,随风自高举。”童二树回答说:“多谢群真招我归,殷勤持赠五铢衣。相从化鹤吾真愿,要傍先人陇上飞。”说完之后,请求再宽限些时日。紫阁真人伸出两根手指来示意他。果然过了二十天就去世了。

二树快要去世的时候,满床都堆着诗稿,有一尺多高;他之所以殷切地希望我去,是想让我为他校定的诗稿写一篇序的缘故。我深深为他的真意所感动,为他编定十二卷诗文、作序之外,还收录了他的《黄河》一诗:“一气直趋海,中含万古声。划开神禹甸,横压霸王城。几见荣光出,刚逢彻底清。浮槎如可借,应犯斗、牛行。”《金山》一诗:“三山名胜岂寻常?彼岸居然一苇航。重叠楼台知地少,奔腾江海觉天忙。梵音只许鱼龙听,佛面时分水月光。回首蓬莱应不远,几声长啸极苍茫。”五言如:“落花随棹转,隔树看山移。”“蚁闲缘水过,蜂健负花归。”“山远云平过,天空月直来。”《观潮》一诗:“一气自开辟,众星相动摇。”《齿落》一诗:“无烦重漱石,所恨不关风。”七言有:“秋声如雨不知处,落月带霜还照人。”“风梅落纸画犹湿,松雪扑弦琴一鸣。”“客感每从孤馆集,老怀常觉暮秋多。”“茶声响杂花梢雨,帘影晴通竹坞烟。”“讵有庚寅同正则?敢夸丁卯是前生。”“花犹解媚开如笑,水不忘情去有声。”这些都是可以传诵的。童二树画了梅花,题了七言古诗一篇,叠用“须”字韵有八十多首,技艺高超,越来越奇妙。我平素并不喜欢叠韵,但是看到这些诗,还是不禁感叹,拍手叫绝。二树临终的时候,让他的儿子把他扶起来,画了幅梅花赠给我。梅花画成之后,题了三句诗,就咽气了。我将那幅梅花装裱起来题上跋,传给子孙后代,以表明未曾谋面的交情,深切浓厚到这个程度。

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