解说词的分类及写法

四、解说词的分类及写法

解说词的分类：根据解说对象的不同这一划分标准，解说词可分为人物事物展览和实物展览解说词、导游解说词、影视新闻纪录片解说词等。这几种类型的解说词在写法上有较大的差异。下面分别介绍三种类型解说词的写法：

1．人物事迹展览解说词

这类解说词介绍的人物对象主要是伟人、名人、先进人物，主要内容包括人物的生平经历、事迹、思想观念、成就贡献等。其结构方式通常采用总分式：先是前言，简要地总说明解说对象的概况（包括姓名、籍贯、身份、地位、主要贡献等）；然后是主体，可按时间顺序分成若干个板块，依次介绍人物在各个时期的具体事迹，也可按内容的内在逻辑关系分板块介绍人物各个方面的具体事迹。这种解说词以说明为主，只是在对人物作评价时才用议论和抒情。

2．导游解说词

这类解说词在表达方式上以说明和描写为主。结构上一般由引言、总说、分说、结束语四个部分构成：引言主要写对游览者表示欢迎、导游的自我介绍等内容；总说部分主要是对游览地的景观作总体介绍，使游客有一个大概的印象；分说部分是对游览地的景点进行具体、生动的解说，其结构方式一般采用空间转换式；结束语是导游在游览结束时对游客说的礼节性交际用语。

3．影视新闻纪录片解说词

影视新闻纪录片的解说词要扣住画面的内容，按画面转换的顺序编写，并且要将真情实感融入解说词中，做到以情动人。影视新闻纪录片中的解说词文体形式多样，可写成一篇结构完整的新闻，可写成一篇富有文采的抒情性散文，也可扣住画面的主要内容写成若干个相对独立的片断性解说词。

【例文5】

黄果树大瀑布

欧阳朝佩

女士们、先生们：

今天我们游览的风景点是黄果树瀑布。黄果树瀑布是中国第一大瀑布，也是世界上著名的大瀑布之一。1982年11月，经中华人民共和国国务院审定，黄果树瀑布已被列为国家重点风景名胜区。

黄果树瀑布高68米，加上瀑上瀑6米，总高74米，宽81米。夏秋洪水暴涨，瀑布如黄河奔腾，峭壁震颤，谷底轰雷，十里开外，也能听到它的咆哮。由于水流的强大冲击力，溅起的水雾可弥漫数百米以上，使坐落在瀑布左侧崖顶上的寨子和街市常常被溅起的水雾所笼罩，游人谓之“银雨洒金街”。冬春水小，瀑布便分成三五绺从岸顶上挂下来，远远望去，那洁白的水帘飘然而下，扬扬洒洒，如绸缎飘舞，如仙袂飘飞，如西子浣纱……

这个瀑布为什么起名黄果树瀑布？据民间传说，是因为瀑布边上有一棵高大的黄桷树，按当地的口音，“桷”与“果”读音相同，所以人们就习惯称之为黄果树，这是一种说法。还有一种说法，传说很久以前瀑布附近的农民都喜欢种黄果，瀑布边上就有一大片黄果园，因此就把这个瀑布称为黄果树瀑布了。

女士们、先生们，今天我们游览的路线是先观赏“水帘洞”，再游“犀牛潭”。

[水帘洞前]“水帘洞”已经到了。这个水帘洞全长134米，它由6个洞窗、6个洞厅、3股洞泉和6个通道所组成。主要景观有：倒挂仙人掌、古榕悬根、蘑帘、袖珍花园、鼓风口、水晶宫、摸瀑台、壁上长廊等。根据中国神话故事改编的大型电视连续剧《西游记》中“水帘洞”一场戏，就是在这里拍摄的。来到这里，仿佛当年孙悟空那精明灵巧的形象以及他的猴子猴孙们那活蹦乱跳的情景就在眼前。身临其境，可以体会一下中国神话故事中孙悟空的花果山水帘洞。

这是第一洞窗。它的位置最低，离犀牛潭水面仅40米，但洞窗则最宽大，有十几米宽，位置在第一、二个瀑布中间，水大时两个瀑布就连成水帘，将洞窗全部封住；水小时则次第拉开，从几米到十几米不等，就像可以随意开合的窗帘。你们看，洞窗外有一组悬挂在空中的钙化岩，这就是前边提到的“袖珍花园”。岩石上长满了茂盛的喜水植物，还开着绚丽多彩的小花。它们长年累月地沐浴在瀑布中，一任瀑布任意冲刷。如果没有坚忍不拔的精神，是无论如何也生存不下来的，更不能开出小花来。我们人不也应该具有这种精神和品格吗？

这是第二洞窗。它离第一洞窗仅4米左右。这是一个静谧的世界，号称水晶宫。它是水帘洞的心脏部分，长11米，高9米，宽3米。路旁有一股泉水，清澈明净，长年保持在一个水位。洞顶悬挂着许多钟乳石，大的如悬钟，细的如麦秆；有的雪白晶亮，有的呈淡赭色。在麦秆状钟乳石上还有名贵的卷曲石。洞壁上还悬着数不清的石幔、石帘，给水帘洞增色不少。

这是第三洞窗。它向外突出，很像阳台。这个洞窗有1米高，3米长，外面围有护栏。游人站在护栏后面，可以伸手摸到瀑布。因此，人们把这里称为“摸瀑台”。

自第五洞窗拾级而下，来到一个长10米、宽2米、高6米的大厅，这是第六洞窗。它与出口处相连，全部被瀑布封闭。如果水小时，从这个洞凝望出去，黄果树小街的石头房和新建的宾馆时隐时现，给人一种海市蜃楼的幻觉。每当晴天上午和下午5时左右，从洞窗口俯视瀑布下坠的深潭，瀑布在碧绿的潭中冲涌，犹如滚动着万斛珍珠。喷涌的水沫折射阳光，可见一虹一霓，相映成趣；而在夕阳西下时，透过窗口外的水帘，落日就像一轮彩环徐徐下坠。此乃黄果树瀑布的又一奇观。

【简析】

这篇导游解说词层次清楚，语言流畅，文字简练，并采用拟人、比喻等多种修辞方法，给游客以想象、回味的余地。

【思考与练习】

1．导游解说词与游记在写法上有何不同？请你将自己春游或秋游时写过的游记改写成导游解说词。

2．你的同学或亲友要来你就读的学校参观，请你为他们设计一条参观路线，并准备一篇介绍本校情况的解说词。