经过筛选后的个案服务对象参与同伴教育服务项目时,首先参加的便是同伴沙龙活动。沙龙为法语Salon的译音,指一种广泛的聚会形式与信息交流平台,一般氛围较为轻松,主要是参与聚会的成员围绕一个确定的主题发言,表达自己的看法。[1]在同伴教育服务项目中,每次沙龙活动的主题基本上都是围绕沙龙成员的需求而设定的,并通过让成员设计沙龙活动、主持沙龙活动来提升他们对沙龙建设的投入度;尤其是在重要节日或者发生重大社会事件之时,都会组织同伴聚在一起开展特定主题的沙龙活动,形成同伴之间的相互支持和鼓励。自强社会服务总社的实践表明,定期开展沙龙活动对于陪伴药物滥用人员共同走过社区康复的道路是十分必要的。
开展沙龙活动,好的主题是关键。而只有来自成员自身需求的主题,才能称之为好的、有意义的主题。在同伴教育中,沙龙活动便是本着自愿、欢快、互助、共进的原则,针对药物滥用人员在社区康复过程中的问题,通过各种主题类活动打造他们内心的感情世界,使他们感受到爱与被爱,从而促进情感能力的发展与完善。同时,沙龙活动致力于通过一起参与有意义的活动,在同伴之间形成相互传递正向的、有利于康复的理念和方法这样一种良好氛围,以弥补个体在康复过程中社会化的不足。此外,为了更好地陪伴沙龙成员成长,他们的社会工作者也会被邀请一起参加沙龙活动。
具体来讲,同伴教育沙龙活动主要是围绕感恩类主题、同伴重要经历类主题、沙龙重要进程类主题以及社会重大事件类主题等增强成员的归属感和责任感。除了特定的主题之外,每一次沙龙活动还必须按照一定的环节推进,以使沙龙聚会能够发挥自身独特的生命力。此外,在沙龙聚会的过程中,要格外注重沙龙文化的培养,如沙龙规范、沙龙主打歌、沙龙口号等的设立,以增强沙龙团队的凝聚力。在这里,将以一次沙龙聚会为例,向读者展示同伴教育沙龙活动的主要环节和开展进程(如表7-1所示)。
表7-1 沙龙活动——触摸生命中的美丽
从这个沙龙活动的设计看,沙龙活动应包括以下几个要素:一是程序。在这个沙龙中,开场白、暖身游戏、沙龙话题、沙龙评估构成了沙龙的基本程序,这保证了沙龙开展的有序性。二是主题。在这个沙龙中,“触摸生命中的美丽”是主题,因此,整个沙龙都紧紧围绕“触摸生命中的美丽”这一主题展开,从开场白,到暖身游戏,再到沙龙话题中的每个沙龙成员从自身角度谈生命中一件美丽的事,最后到沙龙文化的“你我同行,创造奇迹”,都紧紧围绕“触摸生命中的美丽”这一主题展开,这使沙龙活动成为能够集中于某一主题,从而有效地解决药物滥用人员面临的某个问题。三是沙龙文化。同伴教育是同伴之间的互动过程,同伴在互动过程中,可能会因为思想、观点的不同而产生分歧,这就需要有一种凝聚力,而这个凝聚力就是沙龙文化。在这个沙龙中,“你我同行,创造奇迹”成为沙龙的文化,从这个沙龙文化看,这种沙龙文化必须有所提升,甚至高于主题的目标。如在这个沙龙中,“你我同行,创造美丽”就明显地提升了“触摸生命中的美丽”的主题。
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