图书馆的概念

什么是图书馆？这个问题似乎非常简单，就连幼儿园的小朋友也会脱口而出：“借书的地方就是图书馆。”

这个回答只是涉及了图书馆工作的一个主要方面，即借书、还书。这也是农家书屋的一项重要工作。但是如果用它来定义图书馆这个概念就不全面、不科学了。其实，图书馆不仅具有人们常见的借书、还书的功能，还具有许多其他作用。因此，很难用一句话来回答“什么是图书馆”。应该说图书馆是一门学科，也是唯一一门用其建筑来命名的学科——图书馆学。

在我们国家，图书馆学不仅有本科教育，还有硕士和博士层次的教育，是一个发展比较迅速的学科。在知识经济时代，知识的作用日益重要，终身学习已成为不争的事实，图书馆作为终身学习的重要场所受到人们的重视。与此同时，各类图书馆也迅速发展，农家书屋就是其中之一，它们在构建和谐社会中发挥着重要作用。不论什么类型的图书馆，其工作原理和管理方法都要依靠图书馆学理论基础做指导，因此有必要对图书馆的概念做一系统介绍。简单地说，图书馆就是收集、整理、存储和利用文献信息，并为社会的政治、经济服务的文化教育机构。具体体现在以下几个方面：

（一）保存人类文化遗产

从有了人类社会以来，便产生了文字，用来记录这些文字的载体——图书也就应运而生，它记载了从古至今人类历史的发展和演变。图书馆的功能之一，就是要收集、加工、整理、科学管理这些珍贵的文献资源，以便广大的读者借阅使用。图书馆是作为保存各民族文化财富的机构而存在的，它担负着保存人类文化典籍的任务，是图书馆最古老的职能。它是以文献为物质基础而开展业务活动的，但近年来由于计算机网络化的实现以及科学技术的突飞猛进，图书馆不但保存手写和印刷的文献，还保存其他载体形式的资源，而且保存的目的是为了更好地使用。

（二）开发信息资源

图书馆收藏着大量的文献信息资源，积极地开发、广泛地利用这些文献资源是图书馆的重要职能之一，也是图书馆承担各种职能的基础。由于当今社会文献的生产数量大、增长快、类型复杂、形式多样、时效性强、传播速度加快、内容交叉重复、所用语种在扩大、质量下降等特点，使人们普通感到利用起来十分不容易。图书馆通过对文献信息资源进行加工整理、科学分析综合、指引，形成有秩序、有规律、源源不断的信息流，进行更加广泛的交流与传递，使读者更好地利用它们。

图书馆的文献资源开发包括下面几项内容：第一，对到馆的文献进行验收、登记、分类、编目、加工，最后调配到各借阅室，以便科学排架，合理流通。第二，对馆外文献信息资源进行搜索、过滤，成为虚拟馆藏，形成更加宽广、快捷的信息通道。第三，通过最现代化的手段——计算机网络操作技术使馆藏文献走向数字化。

（三）开展社会教育

1．思想教育的职能

图书馆是文献信息资源的集散地，是传播文献信息资源的枢纽。在馆藏建设上，不同的国家、不同的阶级都有一定的原则和倾向。

中国是无产阶级专政的社会主义国家，图书馆具有思想政治教育作用，目的是要引导和帮助读者树立正确的世界观、人生观、价值观，打下科学理论的基础，确立为建设中国特色社会主义而奋斗的政治方向。从事图书馆工作的管理人员，时刻不要忘记图书馆的思想政治教育宣传阵地的职能和自己服务、育人的神圣职责。

2．两个文明建设的教育职能

图书馆是人类文明成果的集散地，在社会主义两个文明建设中，肩负着重要的教育职能作用。

图书馆的丰富馆藏，可以向读者提供文献信息服务，把精神化成物质；可以通过对馆藏的遴选、加工、集萃向读者提供健康有益的精神食粮。图书馆可以通过画廊、墙报、学习园地等各种活动大力宣传两个文明建设。

3．文化素质的教育职能

图书馆进行社会教育，主要表现在可以为社会、读者提供最完备的学习条件：资源、场地、设备。受教育者可以长期地、自由地利用图书馆进行自学。它还是学校教育的重要组成部分，在学校里，图书馆是基本的教育设施，它被誉为“知识的宝库、知识的喷泉”“大学的心脏”“学校的第二课堂”，直接承担着培养人才的重任。

图书馆向社会所有成员敞开大门，教育他们如何才能获取文献资源的过程和方法，掌握进行终身学习所必需的技能。

4．丰富群众文化生活教育的职能

丰富群众的文化生活也是教育职能的组成部分。健康的文化娱乐是人类社会生活中不可缺少的组成部分。图书馆是社会文化生活中心之一，在传播文化、活跃群众业余文化生活方面具有很重要的地位和作用。人们可以从图书馆里借到自己喜爱的图书，回家细细品味；也可以到阅览室里翻翻报纸、看看画报，欣赏一下美术作品，享受读书之乐；也可以到计算机网络中心上网进入聊天室聊聊天，给亲朋好友发一份电子邮件等等。