单亲家庭最能影响孩子的6大因素
同样是单亲家庭，但是家庭和家庭却各不相同。为什么有些单亲的妈妈可以让自己的孩子比那些双亲家庭的孩子还出色，而另一些单亲妈妈则恰恰相反？是什么带来了这些差异？单亲家庭究竟有哪些因素影响着孩子的成长和发展？现在我们就来讨论这个格外重要的问题。
1 生活环境的变迁
生活环境包括居住环境、邻居，包括孩子所在的学校或幼儿园，包括家庭成员的改变（如从三口之家到跟外公外婆一起住）。生活环境的变化越小，孩子所受的影响就越小。我的一个朋友，离婚前就两地分居，孩子一直跟她一起生活，所以离婚对孩子几乎没有什么影响。
生活环境变动的大小只是一个方面，生活环境变动小未必就好，生活环境变动大未必就坏，因为我们还要考虑到环境变动的质量。比如从农村进入城市，那么对于孩子来讲，反而比原来更有利。
2 物质条件
家庭收入的高低及其所处的经济层次，会影响到孩子对物质的态度，比如消费观念等；同时物质差异也会影响到孩子的自我意识和人生设计。在商品经济时代，经济上的富有不仅可以使人们得到更多的自由，而且可以使之获得更多的社会尊重。而那些贫困的人，可能会受到很多限制甚至是歧视，这些都会影响到孩子自尊心的建立、性格的形成乃至奋斗的方向。有的家庭贫困到无法就医、孩子辍学，真是让人心痛。
但是除了极少的赤贫家庭之外，如果监护人能够恰当地引导孩子对待生活的态度，贫穷也可以成为孩子进取的动力。稍后我们将单独探讨这个问题。
3 监护方的个性和成熟度
决定命运的不是婚姻状况，而是个性。单亲妈妈们的个性和成熟度，对孩子的成长和发展发挥着深远的影响。
首先，每个人的成长史就是一部模仿史，妈妈的个性品质、精神追求乃至格调和品位构成了一个家庭的精神环境。个性坚强的妈妈如果能够给孩子相应的要求，孩子必然就不会软弱；品位高雅的妈妈，绝对不会允许孩子身上产生低级趣味。妈妈的爱好会给予孩子相关的常识，妈妈对待事物的态度也大都会被孩子沿袭。
其次，孩子是否以自己的妈妈为荣，妈妈身上是否有足够的精神营养供孩子汲取，也很重要。那些以妈妈为荣的单亲孩子，更容易建立较高水平的自尊，并对自己产生较高的自我预期；而那些因为妈妈的糟糕和低水平而负累的孩子，实现自我超越则会比较困难。两种情况的孩子心中，都会反复出现这样的潜台词——“我是谁的儿子”或者“我妈妈就是那样的人”。
可见，为了孩子我们不断地提升自己是一件多么必要的事！
4 家庭关系
家庭关系，包括监护人、原配偶、双方原家庭、孩子几方的互动关系，其中，最重要的关系就是监护人和配偶的关系，以及监护人和孩子的关系。
A双亲关系 对孩子来讲，最关键的不是父母是否分开，而在于父母之间如何相处，平稳的分手胜过夫妻不和。正如我在“夫妻离异6种“和“探视4重天”中所分析的，孩子的双亲之间是敌对、怨恨还是友善、互敬，是互相的拆台还是友好的合作关系，才是最能影响孩子的。他们不仅会影响到孩子情感的归属感和心理的安全感，而且也影响到孩子和别人如何相处。包括当孩子成年以后谈婚论嫁时，孩子是否能对两性关系有恰当的信任和适应，父母之间的关系都对孩子起到了极大的示范作用。
梅格·瑞恩
为了孩子我们必须友好
当梅格·瑞恩的父母离婚时，她才15岁，她承认这对她个人的生活有很大影响，而当她自己和丈夫丹尼斯离婚时候，她的儿子Jack才5岁。好在两人并没有势如水火，“我们都对我们的儿子和他的幸福倾注了心血。我们刚知道离婚对孩子的影响90%取决于父母之间的关系。丹尼斯和我都觉得为了孩子，我们之间必须友好、有礼貌并互相尊重。”也许就是因为前夫还愿意负担部分养育之职，“甜姐”还是像当年一样的漂亮且引人注目，工作比以前只多不少，也有精力去赴一些约会。
B亲子关系 爱和归属感是人类的基本需要，而对于孩子来言，这个需要主要依靠家庭来获得满足。孩子在这方面不能够得到满足，就好比身体缺乏必要的营养，长此以往就会发生畸变。那些同时被父母双方冷落甚至遗弃的孩子，是天底下最可怜的人。
有些妈妈内心是很爱孩子的，视孩子为自己的生命，但是这种爱却藏在心里，孩子并不能感受到。孩子感受到的是妈妈因为离婚的烦恼而对自己不耐烦，感受到的是当自己犯错误的时候妈妈可怕的指责，感受到的是当自己需要妈妈帮助和参与的时候妈妈却毫无耐心。这种情况不在少数，希望看到这段文字的朋友们，引以为戒。
孩子是通过父母学习如何做人的，父母的关系将影响到孩子的婚姻观、家庭观，而且孩子常常把问题放大。
与上面相对照的是，溺爱会像缺乏必要的爱一样导致不幸。许多妈妈总感觉不能给孩子一个完整的家庭是对不起孩子，从而无条件地补偿，结果对孩子过分娇宠，让孩子越来越娇惯，越来越蛮横，同样误了孩子。
另外，良好的亲子关系，也为父母实施对孩子的引导和教育作了铺垫。如果没有良好的亲子关系，教育起来是十分困难的。总之，双亲之间的关系和亲子关系是所有影响孩子发展因素中最首要的一条。
5 离婚的过程和监护人对生活的应对
与离婚的结果相比，双方为什么离婚和离婚的过程对孩子产生更为关键的影响。在离婚前后，大家是如何相处的，将影响到孩子认识父母离婚这件事的性质。如果父母仅仅是无法在一起共同生活，通过友好协商，最后平静地分手，分手后彼此间依然有朋友式的关心，那么，这样的离婚对孩子来讲还有积极的因素，孩子会认为“做不了夫妻就做朋友”是一个理性的、积极的选择。假如在离婚的过程中，父母间充满了冲突、争吵、敌意，孩子自然就会感到困扰、不安和担忧。
监护人（通常是妈妈）对生活的态度、应对困难的策略和技巧，同样是最为关键的因素。因为大人对生活的态度、情绪和行为方式，会不知不觉地被孩子参照；同时，如果妈妈对离婚后的生活没有良好的适应、乐观的态度，就很难和孩子和谐相处，很难形成积极的、建设性的互动。而且这种状况如果得不到扭转，就会产生越来越严重的恶性循环。
6 教育观与执行力
无论人生处境如何，怎样认识自己的处境才是最重要的，这就是教育的价值。比如，贫困的家境既可以让孩子对自己失望、自卑，怨天尤人，也可以让孩子为此而萌生改变现状的志向；富裕的家庭既可以给孩子发展提供更好的条件，也可能让孩子因此变得懒惰、依赖，形成“寄生人格”。
在很长时间里，孩子通过父母的要求来要求自己，通过父母的评价来自我认识，通过父母的允许来规划自己的生活，通过和父母互动，构建和发展与父母的关系。孩子在与父母的各种“互动”中，建立了最初的信任感、安全感、价值观，以及爱和归属感。同时，他们从父母的态度中，形成了对待自己的立场和方式，包括自我评价、自我安慰与调节、看待自己的方式，以及对待欲望、物质、压力等各种事物的态度等。对于孩子的成长和发展而言，这些都是十分关键的。
面对孩子成长中的问题，妈妈能否及时地了解孩子的烦恼和困难？面对观念的差异妈妈能否进行有效的沟通？面对挑战妈妈能否给孩子提供足够的支持和帮助？这些都考验着妈妈们的教育观和执行力。
所以，监护方对教育的认知和对于教育的执行能力是至关重要的事情。仅凭自己的感觉和经验来教育孩子，而不对教育观念和方法进行适当的学习，是一种失职。
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