【摘要】：1. 确定测验目的：测量对象：测什么人；测量目标：测什么特质；测验用途：为什么测；不仅如此，还要进一步把目标具体化 拟定编制计划：全面、有代表性；各个内容的权重；一般用二向细目表2. 设计测试项目：搜集有关资料； 选择项目形式；编写和修订条目并列直进：整个测验按照测验项目材料性质归为若干分测验，同一分测验难度由易到难。
(1/1) 心理测验编制的基本程序
1. 确定测验目的：测量对象：测什么人；测量目标：测什么特质；测验用途：为什么测；不仅如此，还要进一步把目标具体化 拟定编制计划：全面、有代表性；各个内容的权重；一般用二向细目表
2. 设计测试项目：搜集有关资料（丰富、普遍性、趣味性）； 选择项目形式（使被试容易明了测验做法，做测验时不会弄错，做法简明省时，计分省时省力，经济）；编写和修订条目（代表性，条目范围与编制计划项目范围一致，有一定难度分布，精炼明了，初编题量要多于最终题量，测验项目说明要简明）
3. 预测试和分析：试测：对象、情境、时限、被试反应；项目分析：难度、区分度等
4. 合成测验： 项目选择（区分度大，难度视测验目的而定）
项目编排（并列直进、混合螺旋）
并列直进：整个测验按照测验项目材料性质归为若干分测验，同一分测验难度由易到难。
混合螺旋：先将各类测验项目按照难度分成若干层次，再把不同性质测验项目组合，交叉排列，难度由易到难
编造复本（测量同种特质，题目不重复，题型、题量、难度分布相等）
5. 测验使用的标准化：施测过程（指导语、时限、情境）；评分计分（记录反应情况、有计分键、对反应分类）；分数解释
6. 鉴定测验：信度、效度 7. 编写测验手册目的、功用：理论背景、选择项目的依据； 测验实施方法、时限、注意事项；标准答案、计分方法，常模，分数标准等解释资料，信效度
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
