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课堂使用过程-辅助功能

时间:2022-09-15 百科知识 版权反馈
【摘要】:大家打开课程首页,我们会看到上边有四个图标:课程章节、资料、讨论、通知。接下来我再把讨论功能给大家示范一下。讨论的功能操作也很方便,话题发好后,学生可以在下边回复进行讨论。讨论还有一个统计功能。点开“讨论”页面右上角的三个小横杠的图标就会出现统计标识。这样可以给我们讨论的提供一个非常直观醒目的结果。







课堂使用过程-辅助功能





大家打开课程首页,我们会看到上边有四个图标:课程章节、资料、讨论、通知。课程章节的操作我在前面已经讲了,现在就说下其他的三个功能。首先说资料功能,进入资料页面之后呢,我们会发现在它的右上角有一个三道杠的标志。点击它,我们出看到一个小对话框,有键文件夹,有批量编辑,还有添加资料。我们可以根据自己的需要分别对它们进行操作。我们以添加资料为例,点击添加资料就进入了添加资料的对话框。在下面有许多选项,比如书房文件图片拍照视频笔记资料库。我们可以从下面的选项中进行选择添加自己所需要的资料。




接下来我再把讨论功能给大家示范一下。我们点开讨论面版,在新页面的右上角有一个笔的图标,点击它就可以编辑讨论话题了。讨论的功能操作也很方便,话题发好后,学生可以在下边回复进行讨论。


 讨论还有一个统计功能。点开“讨论”页面右上角的三个小横杠的图标就会出现统计标识。点此进入统计页面就会发现有很多项目。比如说签到数阅读数等等。这样可以给我们讨论的提供一个非常直观醒目的结果


通知功能让学生能及时得到相关课程的更新消息,我们点击“通知”,进入编辑页面,根据自己的需要编辑相关内容后,再点击 “发布”就行了。这样,学生与老师都可以在学习通首页中“消息”版块看到了。













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