孩子初学本领父母寄语

日常生活中父母可能没有注意的一些小细节，就有可能阻碍宝宝语言发展，我们从中整理出3个常见问题，提醒父母注意。

1　先过度溺爱。讲话是人的一种本能，是一种为达到某种需要而采取的交流手段。当宝宝发育到一定程度就应该掌握这项技能，但是生活中有些宝宝直到2岁还只是会叫“爸爸”“妈妈”简单几个词，语言发展明显落后于同龄人，这与父母或者主要照顾者的过度溺爱有关。有些宝宝脾气急躁，愿望一旦不能满足，马上又哭又闹。父母为了不让孩子继续哭闹，总是尽快满足他的愿望。其实，愿望得不到满足，正是刺激婴幼儿说话欲望的最好办法。一些家长只要孩子一个眼神、一个手势马上就准备好的物品送到孩子面前，孩子就丢失了一次很好的学讲话机会，久而久之形成习惯，便阻碍了婴儿语言能力的发展。

2　家庭语言环境复杂。1～2岁正是孩子语言发育的关键阶段，如果此时家庭语言环境过于复杂，会阻碍孩子的语言发展。一个家庭能用多少种语言交流呢？例如，爸爸学法语专业，妈妈学日语专业，两人同时还精通英语，家里的老人基本上用家乡话交谈，为了让孩子从小接触外语，家里基本上是日语、法语、英语、汉语、家乡话五种语系同时进行，结果孩子不仅没有掌握其中任何一种语言，反倒开口说话的时候越来越少。家庭语言环境太复杂，对于正在模仿成人语言的孩子造成很大的困惑，最终导致语言发展迟缓，甚至发生“失语”的严重后果。

3　过度使用“儿化语”。生活中常有许多父母为了让宝宝更好的理解自己的意思，习惯于对小宝宝使用亲昵的话语“睡觉觉了吗”“吃饭饭吧”“要不要喝水水呀”，诸如此类，殊不知，常常使用这种“儿化语”，对宝宝的智力和性格发展都有很大的影响。孩子的语言学习能力是惊人的，当孩子还不会说话时就已经能理解大人说话的意思，如果长时间停留在“儿化语”阶段，不仅不能帮助孩子进一步提升语言能力，甚至使孩子潜在的语言能力也会因长期被压抑而难以发挥。