我们这代人受到大众媒介的刺激和影响真是太大了，看到影视画面中男欢女爱的场面、浪漫的爱情故事、床上镜头的刺激，特别是现在网络提供了更多的方便，恐怕青春期的少男少女都会蠢蠢欲动，应该说我们大多数人还是有克制力，我总觉得老师与父母有点把我们看扁了。
我很不理解为什么大人那么在乎男女同学交往之事，只可惜我至今还真的没有谈恋爱，让她老人家“失望”了，我认为男女同学交往是一件很正常的事情，早恋有何不好？看到别的同学成双成对是那样的幸福，我都很羡慕，如今找不到女朋友也算是没本事。在密切关注儿子最新动向这方面，我妈可以与“克格勃”间谍媲美，只要看到我日记中记录与某某女同学有交往（当然是“偷看”），电话里听到有女孩找我，看到某某女同学写给我的信，她就会紧张兮兮，推断其中一定有“戏”，还经常逼“口供”，好像一直要到我认错才罢休！
不过话又说回来，妈妈、老师越反对的，我有时还越想尝试一下，特别是我还真害怕同学议论我“找不到女朋友没本事”。故看到有的好同学成双成对，有时也是跃跃欲试，我想说不定哪一天我真有可能有出轨行为，到那时可能就难办了！当然，不久就要高考了，我也不愿意为这些儿女情长之事分心，但事实上还是时不时在为这些事分心，请问有什么两全其美的解决办法吗？（小飞）
1．青春发育期提前，但性心理和性道德教育滞后 青春发育期提前是一种世界性的趋势，我国也有资料表明，青春期的发育较10年前平均提前1年，目前初中一年级女生月经来潮占全体女生的57．0%；初中二年级男生59．3%已有遗精的体验。当家长、教师还把他们作为孩子看待的时候，实际上他们已经在向成年人过渡了。在从性发育成熟到结婚生殖年龄这十多年时间里，青少年面临着性生理冲动与性道德制约之间的剧烈冲突，有些学者把这个时期称为“暴风骤雨时期”，它是人生旅程中重要的“十字路口”。豆蔻年华的中学生在心中已开始萌发出对异性的好奇与神秘感，渴望与异性交往，这是一种正常的生理心理现象，只是需要家长与社会各界加以正确的引导，以免他们误入歧途。
2．中学生对友情与恋情容易混淆 中学男女生的交往大多还是属于一种友情范畴，但父母与老师往往认为是一种早恋现象，而将之视为“洪水猛兽”，而学生自己常常也是有口难辩。因为这种事情是难于解释清楚的，有时越解释越麻烦。当然，男女同学的交往本身就是一个极为敏感的话题，很多专家也主张用中学生恋爱的替代说法，而不用“早恋”这个词，本文为叙述方便起见，暂用该词代表中学生恋爱这种现象。
对什么是早恋，可能每个人都有自己的看法，而要将早恋从男女生的正常交往之中分离出来，也不是一件容易的事。因为友情与爱情的分界线本身有时就很模糊。我们并不反对男女生之间的正常接触与交往，这里也不对这些概念做过多的讨论，本书姑且用“早恋”一词来代表形形色色的中学生恋爱现象。但不管你是持何种观点，我们在此必须明确地指出过早的谈情说爱对中学生的学习将产生不良影响。因此，在你决定即将与异性同学发展更亲密的关系之前，请谨慎考虑，切莫贸然行事！
3．中学生恋爱的特点
（1）把异性过分理想化：中学生的情感尚处于不成熟期，他们往往分不清异性的关心、友谊、性感吸引等与真正爱情有什么不同，他们常把对异性的初步好感、夸奖、帮助、感谢等统统当作爱情。而且由于从小受影视剧、小说杂志等影响，脑子里沉淀了太多的关于异性和爱情的浪漫幻想，因而往往把异性过分理想化。当然，这种没有现实根基的浪漫恋情常经不起时间的推敲，虽热情奔放但有时是昙花一现，较难持久，因而容易造成彼此的情感伤害。
（2）中学生恋爱具有盲目性，且往往缺乏责任感和道德感：中学生的恋爱常常是盲目的，双方在交往过程中可能是身不由己地陷入一种冲动之中，他们并不完全懂得自己恋爱的目的，更没想过性爱后的结局，对自己行为的结果基本无判断能力。
当遭到老师和家长的批评后，潜意识里可能就形成对抗心理。此时，他们的想法是，老师、父母越反对，我们越要尝试……像上述中的小飞就有这类想法，“吃不到的果子是最甜的”，这种冒险行为本身存在着一定的危险性，但他们自己也不知道该怎样进退。其实他们完全只是性爱的一时冲动，因为他们毕竟还是些“大孩子”，对爱情的责任感与道德感没有深刻的认识。
（3）模仿、攀比和好奇心理：青春期既是长身体、长知识的时期，又是对异性产生爱慕好感及渴望结交异性朋友的时期。有的同学看见自己的好友交上了异性朋友，要是自己不找一个，就感觉自己没面子，受攀比心理的驱使，或者是出于一种好奇心理，也想试一试。当然，这与爱情的真谛相差甚远，有的同学干脆说自己谈恋爱是尝尝新鲜，闹着玩。
（4）情绪波动大，容易导致各类心理和性行为问题：由于这种“早恋”发生于青春性躁动期，故往往一波三折，易于产生争吵、感情转移、报复等偏激行为，甚至可能出现私奔、殉情、离家出走等严重的问题。另外，由于少男少女缺乏必要的性知识，自我约束力较弱，早恋往往被性爱的生理冲动所主导，有可能在一时失去理智之下，发生了并非自愿的性关系，甚至造成怀孕、堕胎等严重后果。
（5）早恋往往没有结果，大多是以失败而告终：由于早恋大多是青少年不成熟和情绪化的选择，故早恋常常难以持久，中学时代谈恋爱很难成功，大多以失败而告终，而这种恋爱失败的阴影对青少年今后的生活可能会产生持久的不良影响。
中学生要善于接受父母和老师的合理化建议。
对于上述诸如此类的所谓早恋或错恋现象，如果受到家长和学校老师的善言劝阻，应该说是情理之中的事，希望中学生本人要持理解和合作的态度，应当充分理智地分析自己的实际情况，兼听则明，尽快走出盲目的情感误区。在此希望能引起小飞同学和持有类似想法的中学生朋友们的注意！
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