婴儿的情商教育

婴儿的情商教育

在出生的前2年，婴儿的小手变得越来越灵活，小腿越来越有力。在我们的眼中，他的手脚在不停地忙啊忙。可有谁知道，在这个过程中，孩子的自信心与个性是如何发展的呢？毫无疑问，他是独一无二的。而且，这种独一无二有很强的先天成分。

0～6个月

新生儿并非白纸一张，他已经带着父母的基因。甚至在子宫中，他就在形成自己的个性了。平静、放松的孕期，顺产的经历，都有助于生出一个健康的婴儿。

婴儿一出生，个性就开始显现。有的兴奋，你都困了，他还不肯闭眼睛；有的安静，整天睡觉，让你觉得没事可做；有的随和，凡事随遇而安；有的“困难”，稍不如意就哭闹不休。但是，你这么评价他，也许反映了你内心的期望。所以，无论如何，一定要对婴儿说，他是个好宝宝。因为，你的积极暗示，对他已经开始起作用了。

6～12个月

从6个月起，你的婴儿开始有了独立的意识。他开始有点意识到自己与母亲是不同的个体，知道自己对周围的人和物会产生影响，他甚至知道了自己的名字。

随着记忆力和对周围意识的发展，他的个性也在不断发展。他开始了解什么是可以做的，什么是不能做的。但你却不能从此就期望他是个“完美”婴儿。因为尝试打破你原来预期的“边界”，正是小家伙学习与探索的方式之一。

这个阶段，最亲近的人离开，会令婴儿焦虑不安。尽管这种粘人现象有时令人烦恼，但这正表明婴儿开始意识到你对他有多重要。

一些婴儿天生好交往、更大胆，他们会很快度过分离焦虑期；一些婴儿谨慎、胆小，他们在相当长的一段时间内，都会像块母亲身上的“小粘糕”，希望母亲寸步不离。

这个时期，与婴儿建立良好的依恋关系，能让婴儿更有自信。有安全感做后盾，婴儿将更乐于探索。

12～18个月

在第一个生日到来时，我们通常会让婴儿“抓周”。婴儿抓什么有偏好，也有偶然性，但由此对妈妈产生的暗示，又会影响妈妈对婴儿行为的理解。其实，就是不“抓周”，你对他喜欢什么，不喜欢什么，也能看出个八九分了。

随着他的活动能力越来越强，婴儿探索的范围也更宽广了，他在神速地发展着。你会觉得他根本坐不住，一刻不停地奔来跑去，因为他渴望通过小脚步证明自己的独立性。

几个孩子同时游戏，你会发现他们的个性各不相同。有的孩子易怒、攻击性强，有的孩子爱说话、好交往，还有的喜欢安安静静地一个人玩。孩子的个性就像父母的一面镜子，不必惊讶。研究表明，我们多数人天生就很像自己的父母。

18个月以上

在第二个生日到来时，你的小家伙已经有了更清晰的自我意识——他是谁，他想要什么，他不惧怕说出自己的愿望。他会时不时大发脾气，这可能是在试探你，同时，这种迹象也在表明他的独立性越来越强了。他知道自己想穿什么、想吃什么、想干什么。所以，当他达不到目的时会有挫折感，也就不奇怪了。

尽管，比起小婴儿的日子，他更像是个“小大人”了，他依然需要你对他注入大量的情感与关注。同时，他还需要有安全感和熟悉感。当习惯的事情发生了改变，或是突然看不见你了，他就会觉得像是天塌下来了。

其实，孩子的个性有多少是先天的，有多少是后天的，不必那么在意。但有一点是毫无疑问的，你是孩子的榜样。所以，如果你快乐而自信，善良而富有爱心，孩子也会模仿你。