爸爸妈妈要学会倾听

爸爸妈妈要学会倾听

欣欣从幼儿园回来以后，兴奋地对妈妈说：“妈妈，今天在幼儿园，老师给我们讲了一个故事，是一个小朋友，她的每天妈妈很忙，那个小朋友在晚上的时候，看见妈妈给奶奶洗脚了，于是他就也给妈妈端来一盆水洗脚，我们老师说，这样的宝宝是真正的乖宝宝。妈妈吃晚饭以后，我也要为你洗脚。”妈妈听了欣欣的话，非常开心地说：“好啊，欣欣真的是长大了，还知道给妈妈洗脚了。”晚饭以后，欣欣就在卫生间拿接了一盆水，学着老师讲的样子将盆端了出来，妈妈看着欣欣端着脚盆摇摇晃晃的样子，真是非常高兴。

实践证明，宝宝在2～3岁时，已经初步有了主体、客体分化的能力，开始具备了“自我”的意识，宝宝逐渐能够区别“他人”和“自己”的不同，通过把自己和别人比较来确认自己，这明显地表现在宝宝和其他小朋友的伙伴关系中；另一方面，也为宝宝能把社会上既成的道德规范、行为准则、长辈对宝宝的态度、奖励和惩罚等作为参照来评价自己，提供了心理上的可能性。

爸爸妈妈在教宝宝正确评价自己的时候，首先，应丰富宝宝的感性认识，可以先设计一些具体的情景来提高宝宝的认知水平，经常带宝宝到公共场所，让宝宝看一些人物个性鲜明的电影、图书、故事等，并抽时间和宝宝一起评价里边的人物。其次，要客观地评价宝宝的行为，一定要说明为什么这样评价宝宝。有时也可以让宝宝分析自己，爸爸妈妈再对宝宝的评价给予补充、纠正。

通常情况下，宝宝总认为爸爸妈妈让他做的事是他能做并且能够做好的。如果爸爸妈妈事先没有进行考虑，让宝宝做力不能及的事，势必使宝宝的自尊心、自信心受到损伤，产生挫败感，影响宝宝正确地认识和评价自己。

自我评价作为宝宝自我发展的重要一环，将会直接影响到宝宝活动的积极性，同时还会影响宝宝与他人的交往。只有宝宝正确地认识和评价自己，才能改正缺点。

尊重宝宝

宝宝，也有自己的想法和感受。爸爸妈妈不要再把宝宝当作“小木偶”，随意指使宝宝。尊重是培养宝宝积极自我评价的第一步。每一个宝宝都是天马行空的“思想家”，都会有一些千奇百怪的想法。爸爸妈妈不要一笑了之，也要尝试去倾听和尊重他们的意见爸爸妈妈不一定要表示认同，但要让宝宝觉得自己是受到重视的。宝宝也有自己的喜怒哀乐，特别是他们有负面情绪的时候，爸爸妈妈要对宝宝进行耐心的开导，了解宝宝心情不愉快的原因，并想出解决的办法，把宝宝的负面情绪统统消灭。

以宝宝的眼光看世界

在对宝宝进行评价的时候，爸爸妈妈都是从自己的角度判断宝宝所做的每件事。当宝宝应该歪歪扭扭的手工作品完工时，当宝宝展示色彩凌乱的绘画时，当宝宝哼出跑调儿歌时，爸爸妈妈从宝宝的角度去审视这些也许会从手工作品中发现宝宝动手能力增强了，从绘画中发现宝宝具有丰富的想象力，从歌声中发现宝宝对于音乐的一份热爱……以上便是宝宝获得的成功，爸爸妈妈要对宝宝进行由衷的赞赏这样会使宝宝在自信的道路上走得更远。

发现宝宝的独特

每个宝宝都是爸爸妈妈心目中独一无二的宝贝，爸爸妈妈要全方位了解一下宝宝的特质，从宝宝的一举一动中发现他们的闪光点。爸爸妈妈要记得告诉宝宝：爸爸妈妈喜欢他懂礼貌、讲文明、有创造力等。这会让宝宝觉得自己是独特的，自我评价会随之变得积极起来。

做本“宝宝成长纪念册”

爸爸妈妈可以做一本纪念册，把宝宝的各种作品、成长照片、成长的点滴故事都记录在里面。可能这个过程有些麻烦，但是当爸爸妈妈和宝宝日后一起翻看他的成长经历时，那种喜悦的心情会让爸爸妈妈觉得一切付出都是值得的。长大以后看到这样一份礼物也会更加孝顺爸爸妈妈，因为把他们养大真的很不容易。

专家提示

某些情况下，宝宝就是爸爸妈妈的“影子”，爸爸妈妈的行为处处影响着宝宝的表现。如果爸爸妈妈喜欢唉声叹气，总是自怨自艾，怎么能培养出自信阳光的宝宝呢？爱别人、爱自己，让宝宝的心态积极起来。