重教劝学篇

重教劝学篇

教育和学习对于孩子来说是非常重要的事情。只有经过后天良好的教育，孩子学到各种知识和技能，才可能成为一个有用的人。

第1课

注　 释　初：指人刚出生的时候。 性：天性，本性。 习：习性。 苟：假如，如果。 迁：转变，改变。 专：专一不倦。原文大意　人刚出生时,本性都是善良的,彼此之间没有多大的差别。至于后来人性情的千差万别,那是由于后天的环境和不同的教育影响的。如果不进行教育,原来善良的本性就会发生改变。教育好人的根本方法,在于让他专一不倦。

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苟不教，性乃迁。诗人李白幼时不喜欢学习，在老婆婆的教导下开始努力学习，最终成为伟大的诗人。

第2课

注　释　昔：昔日，过去。 择：选择，挑选。 断机杼：文中指剪断已经织好的织物。 窦燕山：人名，五代时后周人。 义方：教育的正道，好方法。 俱：都。原文大意　古时，孟母为使孟子有一个好的环境，曾三次搬家。孟子逃学，她气得把织布机上的织物都剪断了。五代时,有个叫窦燕山的人，他教育子女有一套很好的方法。他所教育的五个孩子个个学有所成 ， 名扬天下。

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孟子是我国伟大的思想家。孟子小时候，他的母亲为了他曾经三次搬家，这是为什么呢？

第3课

注　释　过：过错，过失。 惰：懒惰，懈怠。 宜：应该。 为：作为，成就。 琢：雕琢，打磨。 器：器皿。 义：道理，义理。

原文大意　抚育子女却不给予良好的教育，这是做父母的过错；教育学生不能严格要求，这就是当老师的错误了。为人子女不好好学习，这是很不应该的。如果你年轻时不刻苦读书学习的话，到老了的时候,能有什么大的作为呢？刚开采出来的玉石如果不经过玉工的打磨，就成不了精美的玉器。一个人如果不努力学习，就不会明白事理。

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岳飞的母亲在他的后背上刺下“精忠报国”四个字，让他热爱祖国，报效祖国。我们也要向岳飞学习精忠报国的精神哦。

总 结

理解教育的重要性，树立正确的学习观念是重教劝学篇的核心内容。孩子是一张纯净的白纸，耳濡目染是他们学习的最好方式。因此，家长、教师在孩子的学习生活中扮演着十分重要的角色。家长、教师与孩子一起诵读经典，在生活中处处以身作则，还要为孩子提供良好的学习环境和学习氛围，让孩子在一个充满爱和乐趣的环境中诵读国学，接受国学经典的滋养。

诵读学习指导

1.诵读目标：

诵读“重教劝学篇”内容，了解诵读内容的基本意思。

知道故事主人公的好品质，并产生向他们学习的愿望。

了解《三字经》的相关背景，激发孩子诵读兴趣。

通过诵读内容和讲故事，使孩子了解学习的重要性。

2.诵读重点：

理解“重教劝学篇”的基本意思，并能够流利背诵。

了解《三字经》对孩子日常生活的影响。

通过诵读，让孩子感受《三字经》的韵律和节奏。

3.诵读难点：

通过诵读《三字经》内文和阅读相关的故事，让孩子懂得学习的重要性，从小树立勤奋学习的观念，知道人如果不学习，就不会明白道理，并知道向故事主人公学习哪些优良的品质。