星期三
真奇怪，我保证昨晚睡觉前没有偷吃巧克力糖，可怎么今天一起床，感觉嘴巴里甜甜的呢？桌子上的闹钟像个小怪物一样在铃铃铃地响，吵得我根本没办法仔细思考。
于是我伸手按了一下。当我的手指碰到闹钟后，突然又尝到了一股辣辣的味道，舌头都被辣麻了。我吓了一跳，连忙缩回手，辣味也随即消失了。
“难道和我的手指有关？”我看看自己的手，试探着摸了一下墙壁，一股薄荷的味道马上在我的嘴巴里炸开！
哦，我知道了，我柔软的被子是甜的，吵人的闹钟是辣的，我的墙壁是绿色，所以我会尝到薄荷的味道。
“这就是说，我的手指今天可以尝出味道！”我兴奋地从床上跳下来，穿衣服的时候满嘴都是酸酸的橘子味。
要我说，手指能尝出味道可真方便，当妈妈递给我一个大苹果说：“朵朵，带个水果做课间加餐。”我只要伸手一摸就知道，这个苹果太酸了。
妈妈挠挠头说：“你又没吃，怎么知道它酸呢？”
“因为我的手指厉害啊！”我边说边把袋子里的苹果挨个摸了一遍，最后挑了一个看上去又小又丑，但却是最甜的苹果装进了书包。
我敢肯定，等我走后，妈妈肯定会尝一尝我还给她的大苹果，那时候她就知道什么叫作酸得掉牙了！
好不容易手指能尝出味道，我可不能浪费了今天的这个本领。于是上学路上，我一会摸摸这个，一会摸摸那个，像检查卫生的值周生似的。
原来书包是麻辣味的，报纸是巧克力味的，自行车有矿泉水的味道，大树的树皮有点儿涩……
上课的时候，我耳朵听着老师讲课，手也没闲着。我在笔袋里摸来摸去，终于找到了一支草莓味的铅笔握在手里。于是这一节课，我都被草莓的味道环绕着，别提多满足了。
还有还有，书本的味道原来也不同。
第一节课的数学书是芥末味，所以上数学课的时候我一边翻书，一边流鼻涕。数学老师担心地说：“潘朵朵，你感冒这么严重啊，要不要回家休息一下？”
第二节课的语文书味道还好，是酸梅味，我只是酸得流了点儿口水，被曹操笑话了半节课而已。
第三节的英语课本稍微甜了点儿，不过多喝点儿水就可以了，应该不会牙疼。
就这样到了中午吃饭时间，看着眼前的饭菜，我一点儿胃口也没有。要知道，我已经吃了一天的味道，哪里还想吃饭呢！
还好有哈智慧帮忙，把我的那份营养午餐吃得干干净净，连餐盘都舔得像镜子一样发亮。这样一来，生活老师就不会说我浪费粮食了。
看来，有个能吃的好朋友还是很有用的！
潘朵朵教你写日记
如果考试的时候，作文题目是“镜子”，你该怎么写呢？让我们先在日记中练习一下。
把镜子当作一个简单的物体来写，似乎没有什么亮点。那么，就发挥镜子背后深刻的含义吧。
我们是大人的镜子。大人的一举一动，我们潜移默化地会去模仿。弟弟妹妹就是我们的镜子。你是不是诚实，是不是勇敢，学习时有没有三心二意，吃饭时会不会挑三拣四，弟弟妹妹会有一学一，有二学二。
所以，做事情前每个人都要想一想，有一面镜子正在模仿你，你该怎么做呢？
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