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教练促进学员改变

时间:2022-06-22 百科知识 版权反馈
【摘要】:第四节 教练促进学员改变我们在教练的定义中已经学到,教练指的是帮助他人通过学习得以改变,进而获得成长的活动。因为教练是一面镜子,它通过帮助对方觉悟到自己的盲点而自发自觉地改变,改变的动力来自于被教练者本身,而不是外部强加的压力。同时,教练将这一理念通过自己的角色模范传递给他的学员。

第四节 教练促进学员改变

我们在教练的定义中已经学到,教练指的是帮助他人通过学习得以改变,进而获得成长的活动。这里的逻辑是,学习是为了改变,改变才能成长,而教练就是在学员的这个过程中给学员提供帮助、发挥作用。改变是“学习”和“成长”中间的一块跳板,没有“改变”,教练便失去了意义。

那么,教练如何去支持到学员发生改变呢?

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约哈利窗——有关我的事情

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教练过程中约哈利窗的移动

一、教练通过让对方发现自己的盲点而改变

别人看得到,而自己看不到的,叫盲点。

记得上学时,有次“五一”学校搞活动,我们班一位同学上台讲了一段相声,虽然讲得不太好,但是笑声、欢呼声都超过了他的想象。后来他才知道那是因为他的裤子拉链没拉好。

因为教练是一面镜子,它通过帮助对方觉悟到自己的盲点而自发自觉地改变,改变的动力来自于被教练者本身,而不是外部强加的压力。我们都知道,外因通过内因起作用,如果内因不起作用,再大的外因也无济于事。教练的责任就是帮助你发现自己的盲点在哪里,知道盲点后怎么做那都是你的事。

二、教练通过让对方减少自己的盲点而改变

从上图我们可以看出,要想减少自己的盲点,有两个办法:纵坐标向右移动,即公开自己越多,盲点越少,就像我们去医院看病,必须要向医生公开自己的病情;横坐标向上移动,即发挥自己的潜能,在干中学习。

三、教练通过教练方法让对方发现盲点而改变

让对方发现盲点不是很容易的,教练需要一定的教练技巧。教练的核心原理是镜子原理;教练的基本技巧是区分;教练的基本方式是对话;教练的基本环节是四步教练环节。

四、教练通过自己的改变而令对方自觉改变

托尔斯泰说,大多数人想改变这个世界,但却极少有人想改变自己。教练要想改变对方,必须改变自己,改变自己的思维、行为和方法。教练讲求“一切根源在于自己”。学员不改变是教练的错误。同时,教练将这一理念通过自己的角色模范传递给他的学员。下面的一篇文章《我是一切的根源》和一个练习《根源树》将帮助读者进一步理解这个问题。

教练观点:我是一切的根源!

有两个秀才一起去赶考,路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那口黑漆漆的棺材,其中一个秀才心里立即“咯噔”一下,凉了半截,心想:完了,真触霉头,赶考的日子居然碰到了这个倒霉的棺材。于是,心情一落千丈,走进考场,那个“黑漆漆的棺材”一直挥之不去,结果,文思枯竭,最后名落孙山。另一个秀才也同时看到了,一开始心里也“咯噔”了一下,但转念想:棺材,棺材,噢!那不是有“官”又有“才”吗?好,好兆头,看来今天我要红运当头了,一定高中,于是心里十分兴奋,情绪高涨,走进考场,文思如泉涌,果然一举高中。回到家里,两人都对家人说:那“棺材”真的好灵。

第一个秀才之所以名落孙山是因为他考场上文思枯竭,而文思枯竭是因为情绪不好,情绪不好又是因为他看到令他感到“触霉头”的棺材。另一个秀才之所以金榜题名,是因为他考场上文思泉涌,而文思泉涌是因为情绪高涨,情绪高涨又是因为看到令他感到“好兆头”的棺材。现实生活中,有人会因为失败而跳楼,也有人会因为失败而成就一番更大的事业;有人会因为对手强大而畏惧,也有人因为挑战巨人而使自己快速成为巨人;有人会因为产品卖不出去而抱怨产品,抱怨公司,抱怨顾客,也有人因为产品卖不出去而创新出大受市场欢迎的新产品与新服务;有人会因为受不了上司的严厉而每每跳槽走人,也有人会因为“严师出高徒”而使自己能胜任更复杂的工作,最后不断晋升到高位。

所有的一切皆印证了艾利斯的理论,同样的前因常常会产生完全相反的结果,因为人们对同样的这个“前因”评价与解释完全相反。也正如叔本华所说,事物的本身并不影响人,人们只受对事物看法的影响。对某一客观事物,你有什么样的看法,就得到什么样的结果。

“凡人怕果,菩萨惧因”,大多数的人都担心在生活里会碰到一些不好的现象、碰到一些不顺畅的人际关系,担心呈现出来的结果是不好的;但是菩萨却害怕“因”,他会看到自己的起心动念,然后会去检查这些发生,这些属于自己生命的部分与外缘结合后,为自己的生命创造出什么样的结果。

我想你一定有这样的经验:当你正在恋爱时,所看到的世界是多么美好,到处都是光亮、光明的,人生充满希望,你看到的每一个人都是如此可爱,身边人所做的许多原来你不能接受的事情,你也都能够一笑置之。可是当你生命里遇到挫败时,同样的人、同样的事、同样的物却变得如此无法忍受!其实世界可能仍是相同的,只是因为你内在感觉的不同,所看到的将是不同的世界。“我是一切的根源”,你现在所有的一切都是你为自己所创造出来的,而那一切的根源就是你自己,也就是你潜意识里从小到大所有的经验。如果你愿意,不妨将你匆忙的人生脚步停下来,好好觉察在你生命里有哪些模式,为你创造出什么样的结果。下一章里我们将详细地谈“觉察”,因为这是潜能开发最基本,也最重要的一种能力,没有觉察,就不会有改变,也不会有自我的发展,更不会有潜能的开发。

有一个人因为别人不重视他,怀才不遇,所以想跳海一死了之,可是有一个渔民却把他捞了上来。他就抱怨渔民,你为什么把我救了,为什么不让我死?渔民知道他死的原因以后说:我告诉你如何让别人发现你。说着,渔民抓起一粒沙子,扔到一边,对这个人说:你去把这粒沙子给我捡回来,我就告诉你。这个人听了,生气地对渔民说:这不是故意难为我吗?我怎么能找到?渔民又扔了一颗珍珠,让这个人把他捡回来,这个人很容易捡了回来。然后,他对渔民说:这次你可以告诉我了吧。渔民说:我已经告诉你了。这个人说你告诉我什么了,渔民说你要想让别人发现你,你就必须做一颗珍珠,做一粒沙子,别人永远不会发现你,因为你没有什么特别。这个人点了点头,仿佛明白了什么。

由此,我们似乎能发现一些成功的规律:真正决定事物结果的根源并非该事物的本身,而是我们自己对该事物的信念、评价与解释。即:一切的根源不是事物的本身,而是有权对该事物作出不同评价的我们自己——我是一切的根源。

是的,移山大法的真谛就是:山不过来,我就过去。一个人几十年悟出的人生真谛,肯定有他的道理。好一个山不过来,我就过去。既然我们无法改变环境,那我们就适应环境。我们可能无法掌握风向,但我们至少可以调整风帆;我们可能无法左右事情,但我们至少可以调整自己的心情。

让我们自己掌握自己的命运:我是一切的根源!

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[练习]

下图是一棵根源树,请在树的根部写上自己的名字,在朋友、同事、亲人三个圈中写上他们的名字,最后在整幅图的下方写上大大的几个字:“我是一切的根源!”想一想你将如何与他们相处?

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