人力资源外延战略开发的途径

9.1.3　人力资源外延战略开发的途径

人力资源外延战略开发的实施途径主要有人力资源市场招聘、社会选拔、校园招聘、校企联合培养等。

1．人力资源市场招聘

在市场经济体制下，企业获得人力资源通常是通过在人力资源市场公开招聘。由于人力资源市场服务机构是专业性工作机构，它们收集和储备大量的人力资源信息，并加以鉴别、分类，因此它们可以为企业从事提供“招聘代理”的业务，能够将经过筛选的特定人力资源提供给有需求的企业，以减少该企业征聘人力资源的招募和甄选时间和成本。

人力资源市场服务机构有三种基本类型：第一，政府公立人力资源介绍机构，包括人才交流中心和职业介绍所；第二，非营利性人力资源介绍单位，如不少行业部门的人才交流机构、工青妇组织的职业介绍所、专业性团体所设的职业介绍组织等；第三，私立收费性人力资源中介机构。

一般来说，人力资源市场是企业对普通的初级、中级人力资源进行外延开发的主要渠道。但是，企业采用招聘代理途径时，有时会出现被推荐者并不符合工作岗位要求的情况，从而造成效率低下，所聘用者再次流动等现象。因此，企业通过人力资源市场寻找、开发人才时，首先应向人力资源市场中介机构提供准确完整的职务说明书和工作规范，使招聘代理方对岗位工作的性质有深入了解，对所需人员的资格条件有清楚的认识，从而选择推荐合格的应征者。第二，企业应向这些机构详细说明应当采取的筛选手段，如测验、面谈等，并了解人力资源市场中介机构实际采取了哪些筛选手段，以判断其推荐的可靠性。

2．社会选拔

企业为了获取优秀的高级人力资源，如高级管理者、企业家型管理者，往往采取多种形式从大量社会成员中选拔其中的优异者。通过社会选拔的优秀人力资源，一般都是等级较高的职位所需要的，或者说，往往根据高等级职位的工作需要，在社会范围进行选拔。

企业将社会选拔作为人力资源外延开发途径时，需要注意以下三个问题：第一，真正从企业的职位需要出发，避免造成人力资源的不匹配和浪费；第二，尊重优秀应聘者的个人意愿，在招聘、录用和职位安排时，充分听取和考虑他们的意愿和要求；第三，持证上岗是市场经济条件下，劳动者就业规范管理的重要方面。在假证泛滥的条件下，企业在进行社会选拔途径时，必须鉴别应聘者所持证件的真伪，做到去伪存真，才能达到人力资源外延开发的目的。

3．校园招聘

校园招聘是指企业直接从应届毕业生中招聘企业所需的人才。很多知名企业，例如摩托罗拉、欧莱雅、花旗银行及我国的联想集团等企业，每年都会根据需要，在相关大学召开校园招聘会，选聘部分优秀大学毕业生，为培养未来的核心技术人员和管理者做精心准备。

校园招聘的方式通常有两种：第一种是企业到校园进行招聘；第二种是实习生制度。

（1）企业招聘人员直接到大学校园去进行公开招聘。

在这种招聘方式中，企业需要根据自身的规模、发展阶段、薪酬水平、需求专业、需求的人才层次、企业社会形象等因素，选择进入学校的层次。例如职业技工学校能提供初级技工人才，一般的专、本科院校能提供潜在的专业人员、技术人员和管理人员，而未来的研究型人才及高级经理人，则往往需要在一些著名的大学或研究生院进行选拔。

（2）实习生制度。

实习生是一种特殊的招聘形式，也是一种有效的人才开发方式。它是指企业为学生安置一个临时性的工作，以促进双方的沟通与了解，为将来的合作奠定基础。例如，摩托罗拉公司有时会根据公司发展需要，选聘部分优秀大学生做有目的的定向培养，公司会在他们大学四年级时就与其签订合同，学生可以在公司边实习边做毕业论文，最后根据企业和学生的双向选择考虑是否留在摩托罗拉公司工作。

目前，校园招聘日益成为企业重要的人力资源外延开发方式之一，其主要有以下优势：

① 针对性强。企业可以根据自身的需要，有目的的选择学校、选择专业、选择有特殊专长的人力资源。

② 选择面大，能为企业建立人才后备力量提供坚实的基础。学校是培养人才的基地，学校层次多，专业覆盖面广，可供选择的人力资源数量大，因此可供企业选择的机会是其他招聘方式所不能相比的。企业可以结合实际情况，作战略性人才选择，储备部分优秀人才。

③ 校园招聘具有较高的可靠性，因此招聘人才的成功率高，失误率低。

但是，在校园招聘中，由于学生缺乏实践经验，企业投入的后续培训开发成本较高，如果培养、任用不善，可能会与企业文化发生冲突，影响企业的团队建设。另外，由于学生年轻，责任心不强，可能会造成在企业实际运作中不顺畅，而且学生往往有眼高手低，对工作期望值过高的缺点，造成流动机率高，使企业招聘成本增加的现象。

4．校企联合培养

若公司需要某些特殊专业的专门人才，则可以采用企业和学校联合培养人才的方式，学生从学校毕业后直接到参与培养的企业工作，以达到人才定制的效果。如厦门大学和美国太古集团公司联手培养“飞机维修专业”的学生，学生在校期间所学课程主要由厦门大学来决定，也由厦门大学的老师授课，但学生每年到太古集团实习两个月，毕业后全部进入太古集团工作。

校企联合培养逐渐为企业所重视，其主要有以下优势：

① 增强企业的创新能力。企业可以根据自身发展的需要，有目的地选择学校、选择学生作为合作的对象，通过校企联合，使企业的财力优势和良好的实践环境与高等院校较强的研发能力密切结合，从而增强企业的创新能力。

② 降低开发成本。由于学生尚处于在校学习期间，企业并没有为学生设置固定岗位，企业只需要给学校支付一定比例的培养费用，便可获得自己极需的人才。另一方面，经过校企联合培养的学生，已经对企业目标、企业文化、工作职责、工作环境有一定认识，并具备一定的职业素养，因此，可以降低人力资源的开发周期，并节约了企业对人力资源的再投入。