图书馆情况

1.公共图书馆情况

根据《2015年韩国图书馆年鉴》报告显示，2014年年末韩国共有公共图书馆930家，相比去年增加了65家。与对应韩国人口相比，2014年人均藏书量为1.75本，相比去年增加了0.11本（见表2）。

表2　2014年公共图书馆情况

资料来源:韩国文化体育观光部，《2015年韩国图书馆年鉴》

2.学校图书馆情况

学校图书馆通过支持和发展中小学丰富的读书教育及信息使用教育等多种校园学习活动，以达到高效的教育目标。目前韩国学校图书馆在中小学校中的普及率为96%，截至2014年年末，韩国共有11495所学校图书馆，与2013年相比增加了90所。其中小学图书馆占53%，比例最高，其次为初中学校图书馆和高中学校图书馆，分别占27%和20%（见表3）。

表3　2014年学校图书馆分布情况

资料来源:韩国文化体育观光部，《2015年韩国图书馆年鉴》

2014年韩国全国学校图书馆共藏书16547万册，与上一年相比小幅增加，但是相对于逐渐减少的学生数量，学校图书馆每年使用率依旧不断上升，可见学校图书馆发展较为活跃，相关的学习读书活动也不断积极展开。

与公共图书馆有所不同，学校图书馆的使用人群主要为校内学生、教师、学生父母等，非常有针对性，并且受到学校读书教育和信息使用教育项目的影响，在所有图书馆中的使用率也较高。

2014年韩国学校图书馆使用人数为7737.72万名，与2013年相比大约增加了150万名。

就地方学校图书馆而言，2014年京畿道地区的学校图书馆使用人数最多，占整体的23%，为1765.98万名（见表4）。

表4　2014年学校公共图书馆资料情况

资料来源:韩国文化体育观光部，《2015年韩国图书馆年鉴》