网络新闻编辑学研究的基本问题

第一节　网络新闻编辑学研究的基本问题

早在20世纪40年代，“编辑学”这一名词在我国就已经出现，但真正有意识地将“编辑学”当作一门科学进行深入地研究，则是在80年代以后才开始的。自20世纪90年代网络新闻发端以来，网络媒体自身没有专职的记者而是编辑工作人员承担了新闻信息的采集、加工和发布等一系列工作。网络媒体的编辑工作较之传统媒体在工作性质和工作内容方面有很多共通之处，也存在着很大的区别。网络新闻编辑学作为编辑学的一门分支学科，是一门应用性很强的学科，我们在进行学科理论体系的构建过程中既要借鉴已有编辑学的理论成果，更要结合网络新闻媒体的时代特点、技术特点，因地制宜地在更广阔的视野中开展我们的研究工作。

一、网络新闻编辑学的研究对象

网络新闻编辑活动不能一概而论，即使在各个传统媒体网络版和门户网站中，网站编辑的工作都是不尽相同的。例如在有些传统媒体的网站中，网络编辑只需要将全部印刷版的电子文件输入到数据库中就可以了，有些则需要进一步地筛选。许多门户网站的编辑工作主要包括选稿、改稿、处理新闻之间的关系、设计网页界面、组织论坛、专题报道等工作。从宏观角度对编辑过程进行考察发现，整个编辑活动的过程是动态的、及时的。在形成定稿之后，编辑过程并未结束，编辑还要根据作者和网民的反馈意见，进行调整修改，制定新的网络新闻编辑计划，这样就形成了动态的编辑过程。

网络新闻编辑学是研究网络新闻编辑活动的性质、功能和发展规律的科学，是一门正在建立和完善的新兴学科。网络新闻编辑工作中不断出现的许多新情况、新问题，都是网络新闻编辑学研究的新起点。网络新闻编辑活动是网络新闻编辑学特有的研究对象，有其自身的方法和规律。研究网络新闻编辑活动不能只进行单方面的考察，而要从多方面、多层次、多角度进行研究。具体应包括:

(1)研究网络新闻编辑活动的起源和演变历史、性质和特征，以及网络新闻编辑活动与其他文化活动的区别和联系。

(2)研究网络新闻编辑活动的价值和社会作用，以及网络新闻编辑人员的素质。

(3)研究网络新闻编辑活动与社会生活的广泛联系，包括它与经济、政治、文化、科技以及其他传播媒介的关系，揭示它的发展规律。

(4)研究网络新闻编辑主体作用于编辑对象的编辑过程，包括网络新闻编辑的不同阶段和基本环节，以及各个环节工作的原理、方法和技能。

这样，以网络新闻编辑活动为研究对象，是网络新闻编辑学与其他学科区分的学科基础。通过对比的研究，网络新闻编辑学形成了自己独有的知识体系和理论建构，成为一门相对独立的新兴学科。

二、网络新闻编辑学的研究内容

网络新闻编辑学的研究内容包括理论研究、应用研究和历史研究三个方面。

(1)网络新闻编辑研究的应用方面着重研究网络编辑过程中的基本环节，各环节的工作内容、工作原理和工作方法，力争对编辑过程有准确深入的认识和描述，逐步使网络编辑活动科学化、规范化，形成共同遵守的规范和标准。

(2)理论研究包括网络媒介中编辑活动的地位和作用，编辑、作者和受众相互关系的变化，网络新闻编辑的社会功能等。

(3)历史研究。由于网络媒体的发展时间较短，这方面的研究还比较欠缺。国内关于网络媒体的发展历史的第一部著作是中国人民大学新闻学院副教授彭兰的《中国网络媒体的第一个十年》，书中相关的总结和论述，为我们专门进行网络新闻编辑历史研究奠定了良好的基础。

三、网络新闻编辑学的定义

对网络新闻编辑学的研究对象和研究内容做了清晰的梳理之后，我们才能对网络新闻编辑学下定义。网络新闻编辑学从词语的形式分析，它是由“网络新闻”和“编辑学”两个概念组成的合成词。“网络新闻”是编辑学的研究对象和范围，而“编辑学”则是它的学科性质和归类。因此，我们要对网络新闻编辑学下定义，可以按照逻辑学中关于“属加种差”定义的方法，从“网络新闻”和“编辑学”的含义及它们之间的种属关系，来确定“网络新闻编辑学”的内涵和外延。

“网络”的概念在专业技术上比较宽泛，我们可以简单地理解成“是由多个计算机连接而成的系统，可以实现资源共享” 。网络的发展已经形成了国际互联网的规模。从广义上说网络媒介，我们通常指互联网(Internet);从狭义上讲或从实际操作上说，是指基于WWW来传播信息的网站。从一般意义上说，网络新闻是指传受基于国际互联网的新闻。尽管有职业性和非职业性之别，但任何用户通过互联网发布或再发布的新闻信息，通过互联网视听、下载、交流的新闻文本，均可视作网络新闻^[1]。《中国大百科全书》把“编辑学”定义为:“研究编辑基础理论、编辑活动规律及编辑实践管理的综合性学科，属于人文科学范畴。 ”原全国高校人文社会科学学报研究会理事长、中国人民大学博士生导师杨焕章教授给编辑学下的定义是:“编辑学是关于编辑的科学，是研究编辑活动过程及其规律的科学。 ”

由于编辑学是对所有传播媒体的编辑活动及其规律进行研究的学问，因而它是一个大的系统，可以根据不同的媒体划分为各种具体的编辑学分支，有的学者把这些分支称为“编辑学分论” 、“部门编辑学”等。网络新闻编辑学正是编辑学中的一个分支，它是与报纸编辑学、期刊编辑学、音像编辑学等相并列的针对网络新闻的编辑活动和规律而言的编辑学。因此，所谓网络新闻编辑学，就是新闻网站从业人员以网络为载体，对来自信息源的信息进行有效地采集、筛选、解码、编码和发布，使信息得到有效传播的学问和技术，是研究现代信息社会里网络新闻编辑的现象、行为、特点、性质、内容和规律的学科。

四、网络新闻编辑学的学科特点

《中国大百科全书》将编辑学归属于人文科学范畴。《新闻学大辞典》中将新闻编辑学定义为“探讨新闻编辑工作产生发展的过程，研究编辑工作的规律和方法、技巧的应用学科，是新闻学的一个分支”^[2]。编辑学直接面向编辑实践，有具体的应用目的，它要为编辑活动提供原理、原则和方法技能，为编辑教育提供专业教材，因此，编辑学属于应用学科，不属于基础科学^[3]。网络新闻编辑学作为编辑学和新闻编辑学的一个分支，具有极强的时代性、应用性和综合性的特点。

1.时代性

网络新闻编辑学的时代性，主要表现在编辑活动实施的载体是信息技术发展的代表——互联网络。网络作为大众传媒，在传播媒介中处于最新兴、最具有时代感和最具有发展前景的位置。有学者将网络新闻编辑定性为“现代编辑学”范畴，其实就是着眼于网络社会的技术条件和信息社会的社会条件来对其进行审视的。

2.应用性

网络新闻编辑学的应用性，首先表现在通过一般理论的研究，解决编辑活动中带有普遍性的问题。如前面论述的网络新闻编辑的基本环节，以及这些环节工作的基本原理、方法和技能;网络新闻编辑工作人员应具备的素养等。其次表现在网络新闻编辑学通过对编辑实务的研究，指导实际的编辑活动。比如编辑人员利用网络平台编辑、传播新闻信息时应遵循的操作规范，通过怎样的方式和手段最大限度地发挥传播效果等。

3.综合性

网络新闻编辑学的综合性，首先表现在网络新闻编辑学是多学科的综合。编辑活动本质上是多学科知识的综合运用，融会了诸如语言学、符号学、新闻学、传播学、心理学、美学、社会学、信息学等学科的知识。网络新闻编辑学研究编辑活动，就不能不研究相关学科与编辑活动的关系及其对编辑活动的影响，并且在自身的理论体系中吸收相关学科的知识。其次表现在网络新闻编辑学是理论和实践的综合。网络新闻编辑学在建立自身理论体系的同时，又研究编辑活动的程序、方式、方法等编辑技能，更重要的是编辑学理论研究的指向更偏向于实践，以指导实践为旨归。

分析网络新闻编辑学的学科特点，对建构网络新闻编辑学的研究方法具有重要的指导意义。