网络的发展是不以人们的意志为转移而势不可挡的，虽然它对个体政治社会化有诸多消极影响，但我们也不能因噎废食，而要勇敢面对并积极应对，以促进个体政治社会化的良性发展。
1．根据网络不良信息弱化国家对个体的政治思想和行为的影响的消极方面，加强网上信息的监控
国家要制定网络政策法规，保证网络健康发展，创造良好的青年社会化的“网上环境”。要加强对青年网络行为道德的教育，制定网络守则，约束网络行为，建立具有普遍适应性的、层次较高的网络伦理和道德标准，以加强网络社会化的监督和引导。要加紧研究能防止、过滤政策诽谤和色情暴力等有害信息的软件监控系统，并建立专门机构对青年“网络社会化”进行追踪监控。要努力建设健康的网络文化，加强有效的“搜索引擎”，以引导青年的“社会化需求”。要注意消除网上消极内容造成的不良影响，营造自觉抑制不良思想文化的社会氛围。
2．根据网络导致政治实践的缺失的消极方面，强化个体社会化的政治实践
尽管网络在某种程度上对个体政治社会化有一定促进作用，但网络空间毕竟不同于现实世界，网络虚拟行为也无法取代现实的政治实践。因此，学校必须组织和引导学生参加各种政治实践活动，如选举活动、竞选活动、党团活动等，为他们的政治社会化提供更多的机会和条件。民主选举是现代社会一项重要的社会活动，在选举期间，公民可以广泛参与政治活动、评价政治代表、了解公共政策、表达自己的政治见解，这些都有助于丰富政治知识和提高政治技能。党团活动是大学生政治实践的重要形式，包括积极递交入党申请书、参加党校学习和党的各种政治学习活动以及党的组织生活会。只有通过不懈的政治实践，才能使学生从网络虚拟空间回到现实社会，摆脱理想主义色彩，从中积累政治经验，获得政治知识，提高政治技能，增强政治鉴别力和敏锐性，从而保证个体政治社会化的顺利进行。
3．加强网络道德教育，培养稳定的政治情感，增强个体免疫力
道德作为治理社会的一种有效手段在网络环境中同样不能缺少。为此必须在进行深入的理论研究的基础上，制定相关道德要求和规范，提高个体的网络政治道德水平，促使他们健康文明的使用网络，并不断增强自身在网络空间抵御不良政治信息的能力和政治判断力，推动其政治社会化不断往前发展。
政治情感的形成是个体自觉自愿选择的结果，它是建立在对政治体系的满意或认同的基础之上的。强迫方式不仅达不到预期的目标还可能弄巧成拙，导致严重后果。“培养稳定的政治情感要以成为忠诚的爱国主义者为核心。”[10]首先，应坚持和继承前辈们的爱国爱社会主义的优良传统，把自己的学习和成长同祖国建设的需要有机的结合起来，做一名忠实的爱国主义者。其次，要强化大学生对社会主义中国以及中国共产党的信任感和认同感，帮助他们重树或巩固“只有中国共产党才能救中国”“社会主义是中国的必然的历史的选择”的观点，把只有社会主义才能发展中国的观点深植于心。通过与其他国家的横向比较，激起他们内在的对党和国家的优越感和自豪感，进而强化他们的政治情感。最后，不要回避党和国家存在的问题，要引导人们树立“国家兴亡，匹夫有责”的思想，以个体的知识和智慧去研究问题，为国家献计献策。
只要我们深入研究网络时代个体政治社会化的规律，并不断进行理论和实践探索，就一定可以兴利除弊，推动网络社会个体政治社会化的良性发展。
【注释】
[1]林崇德．发展心理学［M］．浙江教育出版社，2002:62．
[2]《社会学概论》编写组．社会学概论［M］．天津:天津人民出版社，1984:547．
[3]［美］罗伯逊．社会学:(上)［M］．黄育馥，译．北京:商务印书馆，1990:138．
[4]吴江霖．社会心理学［M］．广州:广东高等教育出版社，2004:194．
[5]张啸尘．论网络技术对政治社会化的影响［J］．理论月刊，2001(4)．
[6]李元书．政治社会化:涵义、特征、功能［J］．政治学研究，1998(2)．
[7]王卫．网络时代青年社会化范式的转型［J］．青年研究，1999(12)．
[8]弗兰克·凯尔奇．信息媒体革命［M］．上海译文出版社，1998(2)．
[9]周劲榕．构建和谐社会中的家庭教育．［J］．科技信息，2008(9)．
[10]黄蓉生．西部地区青年大学生政治行为研究报告［M］．成都:四川人民出版社，2004:166．
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