比较出版学研究的一般程序

一项完整的比较研究是将上述基本方法与辅助方法交织在一起发挥作用的过程。这个过程一般可分为前后相续的四个阶段，即描述、解释、并置、比较，这就是出版比较研究的一般程序。

1.描述

比较研究的第一阶段是描述。这是根据从各种来源所获得的反映比较对象的资料，对比较对象的出版状况进行客观、详细的叙述。

描述的基础是资料的搜集。资料的搜集有两种基本方法，一是对被比较对象进行实地考察与调研，这样收集的是第一手资料，可信度高；另一种方法是查阅现成的文献资料，包括政府机关或行业组织的正式报告书、统计资料、报表等没有经过系统、科学的分析和解释的所谓原始材料，以及专著、论文、文摘等经人加工整理过的材料。

具体描述时，要对各种各样的资料加以系统整理，并作出全面而客观的叙述。在方法上，可以采用图表与文字相结合的陈述方式。

2.解释

比较研究的第二阶段是解释。在完成比较研究对象国出版的详细而客观的描述后，就要对所描述的出版事实，从多个角度进行充分研究，并对该出版事实作出解释。即以政治学、社会学、经济学、文化学、历史学、哲学等各种科学知识为基础，把所记述的出版事实，同社会普遍原理联系起来进行探讨，说明该事实所包含的多方面的意义，这就是解释阶段的目标。

总之，在解释阶段，要追究所描述出版事实在与社会的关联中有什么意义，为什么是这样，以便说明形成该出版事实的原因、理由和因素。

3.并置

比较研究的第三个阶段是并置。描述和解释阶段是比较的准备阶段，严格意义上的比较研究是从并置阶段开始的。

并置阶段，首先要把前阶段所描述、解释的各个国家的出版事实分类整理成几种类型，按可能比较的形式并置起来。即设定一些可能进行分析的比较项目，再把各国的出版事实补填进去，并加以详细说明。

这项工作完成以后，再为比较分析建立假说。也就是对从整理、并置的事实中可能总结出来的各被比较对象特点，一般性提出假说，以此确定进行比较分析的内容。

4.比较

比较研究的最后阶段是比较。在这个阶段，要通过“同时比较”，证明并置阶段终了时设定的假说是否正确，并置阶段前已分别做了处理和解释的各国出版事实和资料要在这里同时处理，进行连续、交替的探讨和叙述，从而使确定的假说适用于所有事实，以证明这是合乎情理的。