教案的作用、类型及基本要求的介绍

四、编制教案技能

（一）教案的作用

教案是教学设计过程中以课时或课题为单位的教学方案（又称课时计划），是实施教学活动的重要依据和备忘材料。教师在学习需求分析、教学目标、教学策略基础上，根据教学进度规定的内容，把一节课的教学设计“图纸化”。教案的编写是一个十分复杂的过程，涉及到教学内容、教学目标、教学要点、课的类型、教学方法、学习方法、教具、时间进程等诸多的因素，教师只有了解掌握教案编制的要求与方法，并在实践中检验、修正，才能不断提高编写教案的质量。在艺术体操教学中，编写教案的技能主要体现在掌握编写的基本要求、体现教学目的任务、计划性安排整个教学过程、教学内容表述准确无误、符合艺术体操教学科学性等方面。

（二）教案的类型

1.文字表达法

用文字形式将备课的结果表达出来。这是备课最基本最常用的方法。具体编写有两种方式，一是讲稿式的详案，二是纲要式的简案。详细教案是把教学过程中的教学内容、教学步骤和教学方法都详细写出来，类似讲稿。简略教案是只写教学内容的要点、主要教学步骤和主要教学方法，类似讲课提纲。详案有助于教师科学地、准确地控制教学进程，发挥教师的主导作用。简案可以节约编写时间用于熟悉教材，研究教法，把课上得生动活泼，也可以不断提高自己的教学能力，避免照本宣科。教案是祥写还是简写，根据教师的教学经验来决定。经验丰新教师可编写简案，新教师则一般应以详案为宜。

2.列一览表法

根据教学要求，按照教学内容设计一张“教案一览表”（表4.2）。它具有言简意赅、一目了然的特点，它是将上课时的各种因素，如教学内容、形式、时间、教学设计等，加以合理组合，相互对应地写进教案。教师上课一看表，就可明白各种因素的要求，便于综合运用，灵活掌握。也可以将教案一览表事先印发给学生，作为学习提纲，以减少教师课堂上的讲解时间，便于腾出更多的时间让学生自学、讨论。此方法既能使课堂教学生动活泼，又能提高教学质量。

表4.2　列表式技术课教案

3.卡片提示法

将教案的纲要、重点、难点和易忘记的内容以及需要补充的材料等写在卡片上，以便在课堂教学中提示自己。卡片提示有两种形式，一种是教案纲要提示，另一种是教学内容提示和材料补充。卡片提示形式灵活、方便，便于教案的经常修改和补充，不断改进教学，是一种行之有效的方法。教案的内容一般包括教学内容、目的、任务，教学时数的安排，所学动作的要领、难点与重点，教学步骤与手段，教学中应注意的问题，易犯错误与纠正方法，保护帮助的步骤与方法，所需场地及教学器材等。

（三）教案编写的基本要求

教案要体现完整清晰的授课思路，教案中的思想观点、知识内容及传授方式必须是条理化和科学化。要注意各教材之间和课前后承上启下的联系，以保证教学的完整性、系统性及教学方法的渐进性；重视课后小结，及时对课堂上存在的问题和各种情况进行总结，有利于下次课的启示作用。教案写好后还应在上课前仔细检查，将事先估计不足的地方或教学内容不当之处加以修改，以符合教学实际的需要。艺术体操技术课教案的结构一般由准备部分、基本部分和结束部分构成，具体内容及要求见表4.3。

表4.3　艺术体操技术课教案结构及基本内容