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理论联系实践

时间:2022-03-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:1.重视临床技能训练 如何接触患者,采集完整的病史,完成全面的体格检查,再通过综合分析,发现问题,选择确诊方法和鉴别措施,这是骨内科学的临床技能和基本功。事实证明,绝大多数疾病是可以通过病史的采集和体格检查作出初步诊断,再通过合适的实验室检查和特殊检查来确诊,因此必须重视临床技能训练。

1.重视临床技能训练 如何接触患者,采集完整的病史,完成全面的体格检查,再通过综合分析,发现问题,选择确诊方法和鉴别措施,这是骨内科学的临床技能和基本功。这种基本功是在与患者接触的实践中培养出来的,必须加以反复训练。如果依赖实验室检查手段,轻视对患者的问诊和体检,将使医师思维简单,容易出现漏诊、误诊,而且增加患者就医成本。事实证明,绝大多数疾病是可以通过病史的采集和体格检查作出初步诊断,再通过合适的实验室检查和特殊检查来确诊,因此必须重视临床技能训练。

2.理论和临床实践相结合 医学理论知识是医学专家对疾病普遍规律的总结,但具体到单个患者,由于年龄、性别、民族、生活环境、社会地位及遗传因素等因素的影响,其临床表现和临床过程可以千变万化;同样,试验结果可以有不同解释,不同患者对治疗的反应也不同。因此必须将书本上理论知识与临床实践中所碰到的患者结合起来,根据患者情况做个体化处理,因人而异,因病而异,重复体检和问诊,不断做出判断,根据新发生的情况,及时修正诊疗计划,不能生搬硬套书本知识。

3.勤于思考,勤于总结 世界上没有完全相同的个体,也没有完全相同的疾病表现,对每一位患者的诊疗服务都是一个新的实践过程。看病时要思考,患者出院后随访,了解疾病转归,再回过来思考当时诊疗处置是否妥当、遗漏。事先考虑得越周到,就越容易总结经验,就越容易发现、总结疾病的普遍规律,为骨内科的发展作贡献。

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