学习人体形态学的基本观点和方法

人体形态学是研究人体的正常和异常形态结构变化，形态结构的变化也将伴随有功能和代谢的变化，学习中要以结构联系功能、代谢，功能代谢联想结构；并以动态的、辩证的观点和方法进行学习。

（一）整体与局部相统一的观点

从整体上理解各个局部结构的内在联系，人体的任何器官、系统都是整体中不可分割的有机组成部分，它们在神经系统的控制和调节下，进行功能活动。在学习过程中，必须时时从整体的角度认识它，建立从平面到立体，从局部到整体的概念。

（二）进化与发展的观点

人类是由低等动物经过长期进化发展而来的。所以，在学习中要联系必要的种系发生和个体发生的有关知识，说明人体各器官的形态结构形成的各种因素。既能够增进对人体由来及其发展规律的理解，又能理解和说明人体各器官的异常和返祖现象。

（三）形态结构与功能联系的观点

要正确认识人体各器官的形态结构和功能活动相互影响、相互依赖的关系。人们可以在生理范围内，有意识地改变功能条件或增强功能活动，使器官、组织发生有益于身体健康和增强体质的变化。

（四）理论联系实际的观点

人体形态学是一门理论性和实践性较强的形态学科，教学中分为理论课和实验课，理论是人体形态学知识的积累和总结，必须重视课堂讲授和书本阅读，认真领会；实验课是通过自己对尸体解剖、标本、模型、组织切片观察实践，加深对理论课的理解，以更加牢固地掌握人体形态学的基本知识。因此，既要重视理论课，又要重视实验课，并联系活体及临床知识，达到灵活应用。

（五）正常联系异常的观点

人体形态学是由正常形态结构学和异常人体形态学（病理学）融合而成的学科，教学中以正常人体结构为基础，认识异常形态结构，如肝硬化镜下结构假小叶，其特点为：①假小叶内肝细胞索排列紊乱，肝细胞出现不同程度的变性、坏死；②中央静脉缺如、偏位或多个；③假小叶周围有纤维间隔并有炎细胞浸润，小胆管增生。要掌握这些异常的特点，必须了解正常肝小叶的结构特点：肝小叶肝中央有一条中央静脉，肝索和肝血窦以中央静脉为中心向周围呈放射状排列，血液自肝小叶的周边经血窦汇入中央静脉。只有知道正常肝小叶的结构特点才体会到假小叶结构的异常，导致肝内血液循环障碍，引起门脉高压的临床表现。