写好学生的操行评语是学校德育工作的重要内容。写评语是为了让学生发现自身的亮点，然后强化它;让学生看到自身的不足，然后克服它。总之，操行评语应该有利于学生身心健康发展。评语具备导向功能，告诉学生今后努力的方向、追求的目标;具备评价的功能，告诉学生有什么优点和不足。鼓励强化作用，它能引起强烈的情绪体验，激起行为动机，进而强化优良品质，抑制不良行为。
一、评语的鼓励作用
一位班主任的回忆：记得我曾经在一次测试中对班上一个成绩不太理想的某同学写了这样一句话：“我相信你的学习成绩会像你在运动会上的百米冲刺一样跑到同学们的前面。”出乎意料，我的这句话竟然让这个学生极大地提高了学习兴趣，后来她如愿考上了大学，在大学也表现相当不错，积极参加各种志愿者活动，成为院的学生会副主席，每到任何一个节假日，她都会发来温馨的短信，并反复告诉我那句话对她有多重要。这件事让我明白，每个学生都是一座金矿，关键看我们如何发掘。评语的撰写应全面、准确、精炼。既要写出学生的思想表现、学习态度，还要突出学生的个性、学生的亮点。
(一)“散文式”操行评语
此类评语运用散文的笔调，采用叙述、描写性的语言，或引用名言警句，或采用广告词、影视流行语，或化用经典歌词，把警策、期望、爱心写进评语。这样的评语，以幽默、生动、富有鼓动性的语言，寓情于语，给学生以温暖;寓理于语，给学生以启迪和鼓舞，使评语真正进入学生的心灵，化作滋润学生心田的心雨。如郭丹同学开朗大方，聪明灵活，喜爱写作，曾有在校刊上发表文章，但学习上不下功夫，成绩不尽如人意。老师写了这样一则评语：活泼开朗的性格，蕴含着纯真和可爱;乌黑的眸子，透出聪颖和灵气;声情并茂的朗读似乎在诉说着你对文学和写作的兴趣。你不仅具有美的外表，更具有美的心灵。你是运动会上的啦啦队长，为班级荣誉喊破了嗓子，绞尽了脑汁，也因此获得了同学们的信任。可是，你的成绩又让老师摇头，因为你的成绩和聪明没有成正比。还是《为学》中说得：“吾资之聪，倍人也;吾材之敏，倍人也;屏弃而不用，其与昏与庸无以异也。”你是个要强的小姑娘，一定不甘于平庸，那么就用你“倍人”的天资、辛勤的汗水使自己的学习之花成为百花园中最娇艳的一朵吧!
这类评语以生动的叙述和描写真诚而全面地肯定学生的同时，又委婉地指出其不足，再引用名言，用富有感染力的语言点燃起学生的希望之光，指明其前进的方向。
(二)“诗歌式”操行评语
此类评语采用一些富有哲理性、抒情意味的小诗或“打油诗”的形式来表述。李飞同学来自矿上，母亲留在矿上上班，父亲停薪留职前来照顾他的生活。他的各方面的表现都不错，就是学习不努力。我给他的评语是：辞母随父到矿中，只为实现心中梦。尊师爱友人称赞，热爱劳动获好评。基础不牢进步慢，还须努力多用功。只盼新年到来日，汗水挥洒绘彩虹。
再如：单XX，学习刻苦认真，但成绩总与付出相距甚远。为此，她在日记中流露出失望的情绪。为此，我写了一首小诗作为评语。
也许你辛勤的汗水，总是没有凝成硕果;也许你苦苦的求索，总是换不来沉甸甸的收获。也许你奋力拨动智慧的双桨，却总难领略到知识海洋中“风景独好”的碧浪柔波。而我要说：这一切都是暂时的呀，精诚所至，金石为开，一分耕耘终将换来一分收获。
2．教师精彩评语采撷
你是一个可爱的小女孩，尊敬老师，和同学们相处愉快，课间能和同学做有意义的游戏，能爱护花草树木，保持教室清洁，学习上，上课能积极举手发言，认真完成课堂练习，老师希望你以后做事再认真一点，漂亮的眼睛看东西要看清楚，不要着急!
你是一个很可爱听话的小姑娘，做事踏实，有较强的责任心，能较好地完成值日工作，热爱学校生活，乐于助人，拾金不昧。学习上也比较主动，还积极参加田径队和排球队，能自己管理自己，老师希望以后写作业更仔细一点，争取更好的成绩!
你是一个乖巧勇敢的孩子，尊敬和爱戴老师，能协助老师管理班级，值日工作认真负责，与同学相处融洽，懂得谦让，不计较个人得失，意志力强，能吃苦耐劳，爱劳动，讲卫生，学习认真自觉，上课大胆发言，积极思考，完成练习情况良好，学习成绩优秀，老师希望以后上课能够做到不影响他人，独立完成个人练习，做一个相信自己的诚实孩子。
你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有一定的钻研精神，学习自主能力有较大提高，愿你勇于改正缺点，多多努力，永不停息，勇攀高峰!
你会皱起眉头，是想不出问题吗?你会默不作声，是不知道怎么回答吗?你会在老师不注意时做小动作，是想引起老师的关注吗?告诉老师，好吗?其实，老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心!敞开你的心，让老师和同学一起进入，付出努力，一定会有收获。让我们一起努力，好吗?
每当看到你拿着扫帚在教室里忙碌的身影我总是看在眼里，喜在心里，多好的学生!你的学习基础是差了一些，但你不要有太多压力，不必提心吊胆，也不要灰心，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的成绩会赶上来的。自信些，老师、家长、同学都在关心你、支持你!等你的好消息噢!
宋某某
你是那么豁达而又随和，学习上思路开阔，有创新。希望你在班级中发挥更好的团结模范作用，以达到共同进步、相互促进的良好循环。青春是美丽的，你拥有青春!
仇某某
你活泼开朗，又富有爱心。学习特别努力刻苦，成绩一直在稳步提升。生活中除了目标、责任，还有阳光，希望你健康成长!永远自信!
许某某
做为一名班长，你很出色，能很好地团结班委管理好班级，为我们班建立良好班风做出了巨大的努力。同时，你在七年级的成长过程中取得了很大的进步，各方面的能力都有了很大的改善和提高。继续努力吧!
张某某
你是一个活泼会玩的男孩，对班级事务尽心尽力，很有集体荣誉感。学习上也很努力，还需进一步加强基础的培养，凭你的聪明头脑一定能跻身班级前列。
鲍某某
你很朴实，对班级很关心，与同学非常和睦。在七年级中，你取得了很大进步，这与你的勤奋是分不开的。其实老师发现你的接受能力很强，在学习中多动脑，多练习，你会非常地出色!
叶某某
在老师同学的眼中你很刚强，也很虚心，通过你的努力，你已经取得了很大的进步，各科都能均衡发展。在新学年里，你要把方法融入勤奋当中，你会表现得更出色，你会是最棒的!
许某
你很勤劳朴实，与同学和睦融洽，很大度。中考后有进步，但是，与同学关系好，并不是要顺从别人的所有想法，要注意区分，向更优秀的同学学习他们的优点，要加强基础能力的培养，老师期待你更大的进步。
叶某某
学习上认真与执着的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏;可爱的你其实很聪明，学习中要专心外，还要勤动脑、多思考，不要肤浅，相信以你奋斗拼搏的精神，在八年级中一定会更上一层楼。
梅某某
你很斯文，很少听到你的声音。能够参加班级的各项活动，你还是一个有上进心的孩子，能虚心学习。你的努力获得了回报，很有进步。如果你在课堂上能积极举手发言，课后积极参与讨论，那你的思维会更加敏捷!
宋某某在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的优点。看到你用心听课时老师非常高兴。可你有时也很让老师生气，作业字迹潦草，上课开小差。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会更优秀，老师期待着这一天。
宋某某或许你有些调皮，有些好动，也挨过批评，可其实在老师的心里一直认为你很不错，你并不是个坏男孩。学习是要靠持之以恒的，如果你能把对体育的激情融入学习，那么，你也可以成为一名佼佼者。试试看，老师等你的好消息!
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
