焦虑情绪的流行率

（一）潮汕地区农村留守儿童焦虑状况

研究采用问卷法随机抽取潮汕地区的潮州、汕头、揭阳三地农村五年级和初一年级的学生进行调查。结果发现：（1）潮汕地区农村留守儿童与非留守儿童的状态焦虑和特质焦虑水平没有显著差异，但仅母亲在外打工组留守儿童的状态焦虑得分显著高于非留守儿童；（2）初一年级留守儿童的特质焦虑维度得分差异显著高于五年级留守儿童；（3）总体而言，低联系频次组留守儿童的特质焦虑高于高联系频次组。可见潮汕地区农村留守儿童的情绪状态相对乐观，但母亲关爱的缺失容易使留守儿童产生焦虑情绪，因此外出谋生的父母尤其是母亲应加强与孩子的联系和沟通（吴文春，陈洵，庄观英，2011）。

（二）亲子依恋与儿童焦虑的关系

研究以Kerns依恋安全性量表、Spence儿童焦虑量表为研究工具，对584名8—15岁儿童进行测查。结果发现：①儿童焦虑存在显著的年龄、性别差异；②等级回归分析表明，控制了年龄、性别对儿童焦虑的影响后，母子依恋、父子依恋均能够显著负向预测儿童焦虑；③与父、母形成双重安全依恋的儿童焦虑得分最低，双重非安全依恋的儿童焦虑得分最高，只与父、母一方形成安全依恋的儿童焦虑得分居中。可见母子依恋、父子依恋显著影响儿童焦虑，父子依恋对儿童分离焦虑、躯体伤害恐惧的影响超过母子依恋（赵金霞，朱彩琴，2011）。

（三）苏州市小学生焦虑情绪调查

研究发现苏州市280例小学生焦虑情绪的平均分为18.7，男生的焦虑情绪的平均分为18.3，女生焦虑情绪的平均分为19.1，男女比较无统计学差异（t＝1．27，p＜0．05），焦虑情绪发生率为63.1%，可见目前苏州市小学生焦虑情绪的发生率较高（袁媛，祁宁，2013）。