摘要中卫市第六小学红领巾电视台是学校党支部建设服务型党组织的重要载体，强调引领学生学会做人、学会求知、学会做事、学会生活、学会创新、学会审美的教育功能。电视台的机构设置、节目栏目、组建方式等工作机构由党员教师承担，目的在于服务师生，服务学校，促进教学，提高质量。
关键词红领巾电视台基层服务学校党建
一、背景与起因
在中卫市第六小学党支部的领导和指导下，中卫六小红领巾电视台于2012年创建，成立以来，学校红领巾电视台积极发挥党支部的政治核心与服务作用，强调学生如何学会做人、学会求知、学会做事、学会生活、学会创新、学会审美等。而这些内容仅靠校园内、课堂里、书本上的学科知识是难以包容的，这就需要借助良好的、适合的现代教育技术手段拓展宽广的教育空间和多样化的教育渠道。
二、创新做法
（一）结合项目配齐设备
中卫六小红领巾电视台是在乡村少年宫项目资金的资助下创办的，设备较齐全，为电视节目的制作和正常开播提供了物质保证。
（二）多方支持积极参与
中卫六小红领巾电视台得到了上级领导的关心和学校全体师生、家长的大力支持以及校外热心人士的帮助，中卫电视台技术部的工作人员为我们提供了技术支持，家长为自己的孩子提供照相机和DV，使小记者行动得以顺利实施，老师们参与策划、组织，使节目更加丰富多彩。
（三）科学管理提升保障
中卫六小红领巾电视台进行了扎实而有效的科学管理。做好设备的保管、维护、检测工作，建立电视节目电子档案库，重视资源收集归类以及技术档案保存，以便教师、管理人员的使用和查阅。这些有效措施既提高了电视节目的制作水平，又激发了学生办好电视台的积极性、创造性，在培养学生的整体素质方面发挥了重要作用。
（四）特色节目内容有趣
中卫六小红领巾电视台设置的栏目主要有以下几个。
《新闻直通车》捕捉学校（或校外）发生的新鲜事、重大事件。如校内开展的少先队活动、德育活动、学校竞赛以及班级内开展的活动、新奇有趣的事等。
《童心童语》让学生用心去感受世界，用笔记录自己的所思所想，可以是心中的秘密，或是童年留下的足迹，还可以说自己的家庭，当值日生、当班干部的感受，等等，从而形成良好的写作氛围。
《心灵万花筒》倾听烦恼，呵护心灵；传送祝福，交流情感。
《美文大擂台》是自己写的好文章、好日记、好作文，也可以推荐班内优秀文章。
《小眼睛聚焦》（《小刺猬行动》）以各种形式着重反映校内外焦点：擦亮眼睛寻找校园内的闪光人物，发现好人好事；或针对本校的不良现象和行为进行曝光，如卫生死角、校园内不文明现象、不安全现象等，对学生进行文明礼仪、日常行为规范等教育。
《英语大家说》介绍一些学习英语的学习方式方法，或者播放一些英语小故事，激发同学们学习英语的兴趣。
《故事天地》播放一些有教育意义的故事，如，成语故事、历史故事、寓言故事。
《知识窗》介绍生活、学习中各方面的知识。
《开心一刻》播放一些简短笑语、幽默故事或动画。
《缤纷才艺》（《才艺展示》）让有一技之长的学生或学生群体有机会展示才艺，以反映学校素质教育的优秀成果。
《校园明星》以学生个体为对象，用自传或学生写真的形式，宣传学生中的“杰出”人物，塑造学生“明星”，以激发学生积极向上的动力，为广大学生树立榜样。本栏目由班级提供素材，每学期制作1~2期节目。
《乐乐音乐台》播放一些名曲供同学们欣赏。也可以为同学、伙伴、老师、家人点播歌曲，送去一份祝福。
《快乐健康动起来》是全员参与的音乐律动栏目。
（五）节目策划积极有序
为使中卫六小红领巾电视台得以正常、有效运转，为使更多的学生参与到节目中，实现自己节目自己办的目标，我们设立了策划组、小记者团队、录制组、主持播音组，三年级至六年级的大队干部聘为通讯员，及时报导全校各班的动态，在此基础上由采编组进行组稿、编稿，小记者采访，最后由播音组及摄像组同学完成节目制作。为使节目深入中队，解决稿源问题。我们开设了“星星舞台”栏目，本栏目要求融知识性、趣味性、科学性于一体，反映中队精神风貌，学期末对各班选送的节目进行评优。所有报送的文稿由各班选送完成，由电视台采编组进行审稿，按年级分工负责帮助各班导演、排练。真正实现了学生的节目学生办。
三、成效与反响
（一）服务学生提高自己
中卫六小红领巾电视台实行了责任分配，让每位党员教师都能发挥自身的优势服务学生，服务红领巾电视台。每月对学生进行岗位培训，老师们根据学生前期出现的问题，哪方面还需要提高提前进行备课，从而进行有针对性的培训。既服务了学生，又提高了自己，达到了双赢。
（二）尽职尽责提高效率
工作组的党员教师尽职尽责，及时收集学生材料，有计划地进行节目的录制，并在周五集中活动时上交一周内收集的过程性资料，由负责人再进行编辑。无论是录的视频还是图片的收集，都在很大程度上提高了工作效率。
（三）主体主导发挥得力
始终坚持以学生为主体、教师为主导的作用。红领巾电视台的成员自己策划、自己写稿、自己审稿、自己采集照片，教师给学生提供帮助，给学生增加了信心，有了努力工作的动力。
四、经验启示
中卫六小红领巾电视台以“自主创编”“广征博引”为主要原则，结合“快乐成长”的创建、学校主题活动的开展，节目追求贴近学生心理与生活实际，不断求异创新。凡是学校的重大活动，红领巾电视台都能及时地做好采、编、播工作，让全校师生能及时地了解学校的工作动态，党员教师积极服务到学校各项工作中去。
点评
中卫六小党支部本着服务师生、服务学校的宗旨，以“教育性、知识性、艺术性、娱乐性、趣味性、休闲性、可塑性”为主要内容，红领巾电视台拓宽了学校德育渠道，促进了校园文化建设，丰富了学生课余生活，提升了校园品位，它成为学校德育工作的窗口、校园文化展示的平台、学生个性展露的舞台。我们相信，有领导的关心和全体师生的支持，红领巾电视台前途一定光明，因为它是真正属于学生自己的电视台，这朵现代教育技术的奇葩在素质教育的园地中定会绽放出更加夺目的光彩。
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