黄小玉的家庭条件不好也不差，属于很正常的普通家庭，但是她的家庭环境是上乘的。曾玉姣夫妇和儿子都性格开朗外向，家庭气氛向来轻松和谐，毫无沉闷压抑之感。为女儿身心健康和静心学习，曾玉姣不仅十分注意家庭和睦快乐，还会给家庭创造欢乐的氛围。
曾玉姣对女儿尽管要求严谨，但同时又给予女儿极大的自由。无论是生活还是学习，她都从不约束女儿，从不对女儿下死命令，从不逼迫和强求女儿。
小玉五岁时，一次看到会画国画的舅舅作画后，觉得很有意思，居然也要用较珍贵的宣纸学画画和写毛笔字。曾玉姣说：“你还太小，会弄脏手弄脏衣服的。”小玉说：“我要是弄脏了一点点，您就不准我画，好啵？”曾玉姣便满足了女儿的美好要求，小玉就此练就了绘画这一技之长。
小玉在厂子弟学校初中毕业后，以全区第一名的成绩考进了重点中学九江市第一中学。因口才较佳，小玉入校后很快就担任了学校广播站广播员。九江市一中教学质量一流，来自全市各县区的成绩优秀的学生众多。曾玉姣生怕女儿影响学业而落伍，便对女儿说：“广播员有什么做得？”小玉却说：“什么事都要试着做一下好。”曾玉姣就再也没有干涉女儿做广播员的事。直到读完高一，小玉才从广播站里“退役”出来。
对于孩子读书做作业，曾玉姣也从不逼迫女儿。她反对给孩子搞“题海战术”，她对女儿说：“只要你尽心尽力就行，不要太辛苦太紧张就可以了。”
小玉晚上在家做作业做累了，或是情绪欠佳暂时不想做了，书也看不进了，偶尔会要求打打扑克来消遣消遣，轻松轻松。父亲不愿与女儿“掺和”，曾玉姣却乐此不疲，哪怕是不看电视或暂停家务，她也要陪着女儿玩一玩。
高中文理科分班时，由于黄小玉理科成绩也很出色，老师不知如何是好，便去征求她家长的意见。曾玉姣说：“由小玉自己选定吧。”小玉根据兴趣选定了文科，没想到一下竟然考了个全省第一……
就这样，黄小玉的心情多年来一直十分晴朗明净，几乎没有任何思想负担和心理压力，学习也就格外轻松和专心，并且很有成效。一位教育工作者在曾玉姣面前说：“这样的家庭环境出人才！”
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