“微课”录制方法

想象好了在对一位学生一对一辅导情境之后，“微课”录制就可以开始了。

“微课”的录制方式有四类：“录屏软件+应用软件”类、手写类、录像类和综合创新类。其中手写类、录像类一般都符合视听同步的原则，录制结束保存为视频就可以了。“录屏软件+应用软件”类则稍稍复杂，而且，用录屏软件+PPT录制视频的教师特别多。故以录屏软件+PPT为例，介绍录制方法。

带上耳麦，想象进入一对一交流状态。

动作一：打开PPT素材（以“翻转课堂究竟翻转了什么”素材为例）。出现图7-2-2所示。

图7-2-2　打开PPT录制素材示意图

动作二：将打开的PPT素材最小化，回到桌面。

动作三：打开录屏软件（以Camtasia Studio为例）。双击桌面上的Camtasia Studio图标，见图7-2-3所示。

图7-2-3　点击录屏软件图标示意图

出现Camtasia Studio界面，见图7-2-4、图7-2-5。

图7-2-4　Camtasia Studio启动示意图（1）

图7-2-5　Camtasia Studio启动示意图（2）

动作四：点击左上方“录制屏幕”，见图7-2-6左上方箭头示意处。

图7-2-6　点击左上方“录制屏幕”示意图

右下方出现横向的录制工具栏。参见图7-2-7。

图7-2-7　右下方录制工具栏示意图

动作五：点击界面下方工具栏里已经打开的PPT录制素材。出现下图7-2-8。

图7-2-8　打开PPT录制素材示意图

四周淡绿色的虚线是录屏画面框定的范围。假如虚线范围缩小，则画面上某些内容不能被录制到教学视频内（有关失误情况，将在正常的录制动作介绍结束之后，专门以图例示意）。

动作六：点击右下方录制工具栏右侧红色的“rec”键，进入录制状态。参见图7-2-9右下角箭头示意。

图7-2-9　点击右下角录制按钮（rec）示意图

继续注意观察：画面边框有淡绿色的虚线。

动作七：打开PPT播放（点击左上方工具栏中的“从头开始”按钮）。出现如图7-2-10所示界面。

图7-2-10　打开PPT播放之后的界面

淡绿色的虚线框住的范围就是录制完成之后的教学视频的实际画面范围。

动作八：点击右下方录制工具栏中红色的“rec”键，进入开始录制的3秒倒计时。参见图7-2-11。左侧画面上下呈现绿色标示。

图7-2-11　点击“rec”键之后界面上的倒计时示意

倒计时结束，绿色虚线与标示均已消失，教师开始讲解。

讲解的第一句话应该是打招呼与介绍课题。打招呼的时候，应该考虑到对象的年龄结构。微课程教学法不赞成用“同学们”这样的称呼，因为这不是一对一的语言。教师可以用“您好”，或者直接进入“今天，我们学习……”有的教师开场白就是“Hi！今天我们来学习……”显得很有亲和力，又极其节约时间，直接进入主题。这是“微课”中值得称道的做法。

用一句话简单介绍学习主题之后，切换PPT页面，继续讲解。参见示例图7-2-12。

图7-2-12　切换到PPT第二页示例

图7-2-12是一幅讲解翻转课堂究竟翻转了什么的结构图。图中显示，从教学结构出发分析，可以发现：传统课堂学习知识主要在课堂，内化知识主要在课外；翻转课堂学习知识主要在课外，内化知识主要在课堂。从教学流程出发分析，可以发现：传统课堂教学流程为①学习知识，②内化知识；翻转课堂教学流程也是①学习知识，②内化知识。教学流程没有发生翻转。

结束的时候，PPT应当有表示结束的页面，教师应当以亲切、信任的话语鼓励学生并与之道别。这样，“微课”就以页面的严谨传达教师工作精神的信息，用热情的语调传达教师信任与关爱的态度与情感，为继续开展在家自主学习做好铺垫。

动作九：停止录制，保存教学视频。具体操作是：按下电脑键盘上方的“F10”按钮，呈现如图7-2-13界面。

图7-2-13　按下F10按钮后的界面示意图

动作十：点击右下方“Save”（保存）键进入保存程序（按“Delete”键为删除录制的信息）。参见图7-2-14，注意右下方箭头。

图7-2-14　保存键、删除键示意图

点击右下方“Save”键后，左侧上方出现对话框。见图7-2-15。

图7-2-15　左上部对话框示意图

动作十一：在“文件名”选项中填写文件名：翻转课堂究竟翻转了什么。见图7-2-15左侧对话框中圈出部分和图7-2-16重新命名的文件名。

图7-2-16　填上新文件名后的对话框

动作十二：点击“保存类型”选项的小三角，出现下拉菜单。见图7-2-17。

图7-2-17　点击“保存类型”选项出现下拉菜单

动作十三：点击下拉菜单中的“avi”栏，见图7-2-17左侧下拉菜单下箭头所指处。呈现图7-2-18所示界面。

图7-2-18　点击“avi”后的对话框

动作十四：点击图7-2-18中的“保存”按钮，呈现图7-2-19界面。

图7-2-19　点击“保存”之后出现的界面

动作十五：点击“OK”键，教学视频创建完毕。关闭打开的文件，可以看到文件已创建在桌面上。见图7-2-20左上方的箭头指向。

图7-2-20　点击“OK”键后，录制的教学视频出现在桌面上

动作十六：双击“翻转课堂究竟翻转了什么”文件图标，播放教学视频（见图7-2-21）。

图7-2-21　录制好的教学视频出现在桌面上

可以进入检查、修改、定稿的程序了。