道无止境,业无终极 ——《民办高职院校人才培养模式探索与实践》前言
浙江广厦建设职业技术学院是经浙江省人民政府批准,教育部备案,由广厦控股公司投资近五亿元,于2001年创办的全日制高职学院。学院占地1000余亩,建筑面积32万平方米,藏书55万册,教学科研仪器设备资产5000多万元;在校生11500余名,教职员工800余人。下设4个二级学院,开设25个专业,拥有一流的教学、实训、运动和生活等设施。广厦控股公司以建筑和房地产为主导产业,是浙江省人民政府重点培育的26家大型企业之一。投资者以“回报社会,回报家乡”为办学宗旨。学院认真贯彻《高等教育法》及《民办教育促进法》等国家政策法规,规范办学。院长在董事会领导下,独立行使职权,做到准确定位,规范管理,坚持产学研结合,积极开展校企合作,紧密结合区域经济和社会需求设置专业,强化学以致用,突出技能培养。学院以育人为中心,从严治院,十分注重提高学生全面素质,经常开展“思想四对照”、“创建和谐校园月”等教育活动,秩序井然,为教学质量提高提供了可靠保证。学生在各项竞赛中硕果累累,综合素质、职业素质及技能不断提升,毕业生供不应求,2006、2007两届毕业生就业签约率分别达98.75%、99.16%,连续两年居浙江省同类院校第二。习近平同志、张德江同志及教育部周济部长先后视察我院,对我院工作予以高度肯定。原全国人大常委会副委员长许嘉璐、蒋正华及教育部部长周济分别为我院题词。学院曾获得“浙江省平安校园”、“浙江省高校学生工作创新单位”等多种荣誉称号。被教育部和建设部列为建设行业紧缺人才培养培训基地,并设有国家级职业技能鉴定所。
学院创办以来,办学规模迅速扩大,而今已成为一所万人大学。年初,学院领导又提出“扎扎实实抓教改,一心一意谋发展”的工作思路,这说明我院正在由“量的扩张”转向“质的提高”,由做大转向做强,使办学迈上一个新台阶。为总结8年来办学经验,迎接国家水平评估,把学院办得更好,我们编辑出版了这本题为《民办高职院校人才培养模式探索与实践》的论文集。全书分为四编,即模式综述、专业建设、教学改革和明德育人等编。根据论文表达内容,各编又细分为若干个版块。
模式综述编对民办高职院校人才培养模式作宏观研究,整体表述,有实践总结,有经验介绍,有理论升华。其中,院长许华春论文《努力构筑民办高职学院全员育人格局》,对构筑民办高职全院育人格局途径,即要坚定不移地贯彻“从严治院”方针及要切实构筑起全员育人机制等表述全面;论文《全力打造民办高职院校核心竞争力》,对打造核心竞争力即育人能力有关环节,坚持以育人为中心,全面提升学院整体育人能力;以教育教学改革为切入点,全面提高学生动手能力及以就业为出发点和落脚点,全面考核学院育人水平等论述有力;论文《教学质量是民办高职院校的生命线》,对构建适合高职教育培养目标教学评价和质量保障体系,即课堂教学评价要突出动手能力指标权重及要重视对教育质量监控方法的探究等论证深刻。三文不仅对我院教育教学改革深入发展具有指导意义,对我国高等职业教育理论的形成和发展也有其重要价值。副院长杨进发《抓三个环节,实施建设类紧缺人才培养工程》和《努力构筑高职学院特长生培养的新模式》等两篇论文,不仅论题集中,论证也颇见力度。学院其他领导也都有重要文章收入。
学院要实施战略发展,一靠专业建设,二靠教学改革,三靠“双师型”教师队伍的构建。为此,专业建设编收入近10篇重要论文,有的还曾由国内核心期刊发表。其中,管理工程学院院长毛继书论文《专业建设中核心课的作用、确定及教学》,从专业建设高度审视核心课程,论其确定的主要依据,特别是教学的组织,全面而又有深度,很值得一读。建筑工程学院副院长蒋晓燕论文《突显实践能力考核的高职试题库建设与应用》,重在对试题库建设实施步骤等实践性内容的论述,很有其实用价值。
教学改革编共收入论文37篇,不仅数量大,不少篇目质量较高。其中,副院长蔡汉跃论文《议我院提升学生社会适应能力的体育教学》,有自己独特视角,颇具可操作性。经贸外国语学院院长卢凯军等的论文《当前我国高职英语教学双重困境及对策分析》,既正视问题,又有相应对策,表述到位。管理工程学院副院长李云友《我院文化基础课程教学改革与实践综述》是一篇综述性论文,对我院文化基础课程教学改革的深入,有一定的指导作用。
明德育人编收入论文9篇,有对“职业教育要以人为本”的理性思考,有对学生个人品德培养的论述,更多经验与做法方面的介绍,也不乏其借鉴与实用价值。
相对而言,“双师型”师资队伍建设方面论文数量不多,未能成“编”,有待今后作重点探索,撰写更多高质量的论文,指导今后的教改实践。
道路无止境,事业无终极。有广厦控股作有力后盾,有全院教职工共同努力,有万名学子刻苦攻读,我院明天将更加美好。我们的事业充满希望。
2008年5月于东阳
(刊于作者主编《民办高职院校人才培养模式探索与实践》,人民日报出版社2008年版)
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