高校贫困大学生面临的突出问题

（三）高校贫困大学生面临的突出问题

当前各高校都建立了以“奖、贷、助、补、减和绿色通道”为主要内容的资助困难学生的政策体系，但是，仅有这些偏重于物质上的重视和帮扶是不够的，贫困生问题还远远没有解决。因为还有那些非物质的支持没有跟上，情感方面的支持还远远不够。素质能力、社会关系和情感上的体验不良，很可能导致贫困生不能善加利用物质方面的支持。高校贫困大学生面临的突出非物质问题主要有以下几大类:

1．环境适应性较弱

对城市生活的不适应加剧了高校贫困大学生压力。大部分贫困学生来自农村，农村和城市两种完全不同的生活环境，农村学生对很多现代化的东西，譬如手机、电脑甚至饭卡，都不会用。农村贫困大学生的很多习惯，如卫生习惯、作息时间等都与城市文化规则不相符。这些不适可能会导致贫困大学生对其他同学不满、排斥或者表面上自负，但事实上内心脆弱而自卑⁽¹⁹⁾。

2．学习压力大，综合素质发展不足

大学强调素质教育，许多农村考生在较差的教学条件下是硬拼出来的，因此在学习方法上一时难以转变，学习不适应。从实际学习情况来看，贫困生的学习成绩却远不如其他非贫困学生，根据山东大学部分学院2004级本科生学习成绩的综合统计可以发现，贫困生获得“优秀”和“良好”的比例低于学生整体的比例17个百分点，由此可以看出贫困对大学生学习的负面影响是相当大的⁽²⁰⁾。而且，大多贫困生知识面窄，见识较少，社会实践机会少；英语口语水平、计算机水平、艺术特长等技能水平都相对较差，进而造成贫困生综合素质整体上较差。另外，贫困大学生为了缓解经济压力，经常一边打工一边学习，打工跟学习争时间，争精力，很多贫困大学生因此身心俱疲，不堪重负。

3．人际交往少，资源关系匮乏

贫困大学生人际交往圈较小。与非贫困生相比，贫困生的交际圈往往在深度、广度和频度上都会低很多，贫困大学生人际圈子过小，人际交往过少对其社交能力和组织能力的培养都会产生不利的影响，对其以后的就业和生活都会产生不良的影响。如目前在大学生就业过程中，招聘单位往往会看重大学生的社会实践能力、学生干部经历等各方面的综合素质，而贫困大学生因人际交往圈过小，在这方面往往也是最为欠缺的。而且，不能否认的是在平等竞争的用人机制尚未健全的今天，学生背后的各种社会关系对其就业常有着很大的影响。一些地方或单位领导常优先招录与自己有关系的人。这样就使得那些既无关系又无后台的贫困学生的“社会竞争力”更为落后。

4．精神和心理困扰

由经济贫困带来的一系列压力给贫困生心理带来许多困扰，贫困大学生心理问题较多。贫困学生往往背负着改变个人和家庭命运的重担，他们比其他同学有更多的心理负担，在经济、就业和精神压力的多重作用下，贫困大学生更容易出现心理问题。