快乐抽大奖

快乐抽大奖

上课铃响后，我稳步走进教室。相互问好之后，我轻轻地问：“哪些同学买过体育彩票或者是福利彩票？买过的请举手。”同学们一听，感到有些惊讶，恐怕心里在想：王老师怎么会提出这样的问题？不过，我看到已经有三分之二的同学举起了手。“谁愿意接受我的采访呢？”我继续问道。可这次只有一个勇敢者，还是一个男孩，他走上讲台，我询问了他买彩票的原由、经历及中奖情况。当在座的小家伙们听得有点入迷的时候，我提了提嗓门：“今天，我们就在这里也举行一场‘快乐大抽奖’，怎么样？”孩子们又来了兴致，个个“眉飞色舞”。

我举起一打扑克牌，“看看这是什么？”“是扑克牌。”“多少张？”“有20张吧。”“都有哪些花色？”“有10张红桃和10张黑桃。”“呵，观察还挺细致。”这一问一答，干脆而利落。“请听清抽奖规则和兑奖规则——黑桃代表1分，红桃代表2分。我把手中的20张牌洗乱，将牌的背面冲上，参加抽奖的同学从中任意抽取10张，然后我根据‘黑桃1分，红桃2分’的计分原则计算出总分。如果你抽到的总分是20分或10分的话，你将得到一个书包；假如你抽到的总分是19分或11分的话，你将获得一本图书；要是你抽到的总分是18分或12分的话，这支钢笔将作为礼物送给你；假使你抽到的总分是17分或13分的话，你将得到一块橡皮；倘若你抽到的总分是14分、15分、16分的话，很遗憾地告诉你：谢谢你的参与。”

讲清了规则之后，邀请了四位同学到前面抽奖。“四位‘小彩民’，此时此刻，心中在想些什么？”四位同学不约而同地说：“想抽大奖。”听他们这么一说，坐在下面的同学都不约而同地笑出声来。随着大家的数数声：“一，二，三……”第一位“小彩民”迅速地从中抽取了10张扑克牌，在座的小观众们都瞪大了眼睛紧紧地盯着。随后大家又帮助他计算出了10张扑克牌的总分，另一位男孩毛遂自荐，要代表大家公布抽奖结果：“很遗憾地告诉你，你抽取的总分是14分，谢谢你的热心参与！”嘿，别说，还真像模像样的。很快，其他三位同学也知道了自己的抽奖结果。我再次对他们进行了采访：“现在，你们又想说些什么呢？”“我想说，我太不幸运了。我相信下次我一定会有一个好运气的。”“我想说的是，天上不会掉馅饼的，我们得靠劳动创造财富。”……一阵阵热烈的掌声在教室里响起。

“是啊，我们得靠劳动创造财富。抽奖实际上是一种赌博行为，如果大家以后在大街小巷看见这样的游戏，可不要上当。而国家出售的体育或者福利彩票，其中的道理一样，但与赌博不同的是它取之于民用之于民，是公益事业，我们可以自愿参加。有趣的抽奖，有趣的游戏，赶快用你手中的笔记录下这个游戏吧，记录下这段美好的回忆。”教室里立刻响起了“刷刷刷”的写字声。每一个孩子好像都有着说不完的话，真让人欣慰。