课程设置的指导思想

一、课程设置的指导思想

我们认为，以能力为本位、以市场为导向、以学生为中心是职业人中专开放教育课程设置的指导思想，目的在于培养具有较高职业能力和专业素养，适应经济社会发展需求的职业人。

（一）以能力为本位，关注学生发展需求，为学生职业生涯发展奠定基础

能力的培养是职业人教育的基础，既重视学生就业必备的知识和技能的培养，又重视学生具备职业发展能力的培养，以满足学生就业和终身发展的需要。这些能力包括：科学良好的职业道德和行为规范；基本的科学文化素养，必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能，继续学习的能力和适应职业变化的能力；创新精神和实践能力、立业创业能力等等。具备了这些能力，就为学生职业生涯发展奠定了基础。

（二）以市场为导向，加强行业联系，使职业人教育真正做到按需培养

职业人中专开放教育的教学计划和课程设置应充分反映市场和企业需求，主动适应产业结构和就业市场的变化，关注经济发展的变化和劳动市场的就业需求，因此就不可能是一成不变的，而是灵活多样和即时变化的。要根据企业对人才的需求，随时调整对职业人中专培养的规格和要求，制定与社会经济发展相一致的符合企业生产需求的各种专业计划；要把相关职业资格证书的知识、技能要求及时地反映在课程设置和教材之中，实现课程设置与就业岗位对接，职业资格证书和学历证书紧密结合；只有这样才能使职业人中专教育真正做到按需培养。

（三）以学生为中心，采用灵活多样的教学媒体编制课程和教材，培养适应社会需求的职业人

职业人中专教育是一种开放教育，它必须打破传统的课程和教材编制方法，它应该以学生为中心来编制课程和教材。课程和教材内容应该贴近社会、贴近生活、贴近学生，让学生能学、愿学、乐学，努力为学生发展提供积极的帮助，尽最大可能提高学生的职业能力和职场竞争能力。同时，要积极为学生今后的继续学习和提高提供支持和帮助，树立为学生终身服务的理念，这样才能培养适应不断变化的社会需求的职业人。