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适应环境,融入社会

时间:2022-03-02 理论教育 版权反馈
【摘要】:张某和李某是同班同学,护理专业毕业后同时进入一家医院从事临床护理工作。张某独立性很强,喜欢独立思考,不擅长与别人打交道,成绩一直比李某好。李某和张某恰恰相反,工作中的问题喜欢向老同志和护士长请教,积极配合医师们的工作,在医院里和同事的关系越来越融洽。转眼试用期到了,李某顺利通过了试用期,而张某却被解聘了。张某很不服气,她认为,只要自己足够优秀,总有一天会碰上能重用她的医院。

(一)就业心理准备

现代职场竞争日益加剧,对就业者的各种挑战越来越大,要求就业者有健全的心理素质,克服各种不良就业心理。

1.克服盲目从众心理 事业成功者往往有很强的独立思考能力,能发现一般人不能发现的问题,捕捉到更多的成才机遇。

2.克服自卑心理 要善于发现自己的长处,要相信别人能做的事,自己也能做,要大胆表现自己。多做把握大的事,会逐步增加信心,不断完善自己。

3.克服虚荣心理 虚荣心强的人,在求职中失败往往是由于不从自己的优势出发,不考虑自己的竞争力,不顾及自己的专业、特长和爱好,把注意力集中到大城市社会知名度高或经济效益好的单位。到大城市、事业单位就职,并不一定就是每个毕业生最佳的选择,应从社会需要、自身条件以及今后发展前景等多方面考虑自己的职业,恰当地选择自己的求职道路。

4.克服妒忌心理 克服嫉妒心理,主要靠加强自我修养,提高道德水平,最主要的是真诚待人、互助互爱。

5.克服消极依赖心理 充分认识到自己是求职的主体,要发挥主观能动性,树立起强烈的主体意识。

(二)知识准备

1.专业知识 每一个职业和岗位都有其特定的知识要求,掌握这些知识是做好工作的前提和基础。

2.专业技能 专业技能是中职生应有的优势,是就业后将理论转化到具体工作的工具,也是职业发展的前提。

3.英语和计算机能力及职业资格证书 英语和计算机水平的体现不只是等级证书,更重要的是实际操作能力和运用能力;职业资格证书是入职的通行证。

4.法律知识 刚毕业的中职学生,往往因为不懂就业法规,缺少社会经验而蒙受损失。护理专业的学生,系统学习了护理相关法规,可以明确自己的基本权益和责任,在从事正常的护理工作时,使法定职责最大限度地受到法律保护。

专家提示

在签订就业协议时,一些毕业生往往没有仔细阅读协议内容,分不清责任与义务,假如遇到个别用人单位违规、违法操作,如果没有必要的法律知识捍卫自己的权利,学生的就业过程往往受挫或蒙受损失。

5.求职技巧 对于即将走出校园的学生来说,制作简历,写求职信,获取求职择业的理论知识和方法、技巧都是非常必要的,这些看似简单的东西背后,有很多知识有待学习。

6.管理知识 企业的创业阶段,靠独特的市场眼光和排除万难的勇气,而成长阶段就要靠管理。管理的目标是为了让企业更高效地运行,更好地为顾客服务。管理的核心问题是企业的决策机制和执行机制,国内很多很有前途的企业,就是因为管理的问题由盛而衰甚至濒临倒闭。

(三)能力准备

1.把握机遇能力 机遇是在特定阶段出现的、稍纵即逝的、能满足一种社会需要或能增加满足社会需要的机会和可能。把握机遇需要独具慧眼,要看到事物表象下面的需求或市场。

2.团结协作能力 与人团结友善,善于协助共事,是一个人成长的关键。员工的职业素养和向心力如何,也是企业成长的关键。

3.终生学习能力 知识经济时代,科学技术突飞猛进,新知识、新技术不断涌现,从业者要想把工作做好,就必须有终生学习观念,善于学习,终生学习。

4.创新能力 强烈的进取心,是一个人职业能力形成的基础。永不满足、不断突破自我,是从业者最基本、也是最核心的人格素质。从业者只有养成并保持不断创新的能力,才能使自己在未来职业发展中立于不败之地。

案例

同  学

张某和李某是同班同学,护理专业毕业后同时进入一家医院从事临床护理工作。张某独立性很强,喜欢独立思考,不擅长与别人打交道,成绩一直比李某好。李某是个热情、开朗的姑娘,善于和别人沟通,做事总能从别人的角度考虑问题。就业试用期间,张某遇到问题总是喜欢一个人查阅资料,按照书本上的理论来处理实践中遇到的问题,对同事和护士长的忠告总是置若罔闻。李某和张某恰恰相反,工作中的问题喜欢向老同志和护士长请教,积极配合医师们的工作,在医院里和同事的关系越来越融洽。转眼试用期到了,李某顺利通过了试用期,而张某却被解聘了。张某很不服气,她认为,只要自己足够优秀,总有一天会碰上能重用她的医院。

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