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护理部及各级人员职责与质量管理工作流程

时间:2022-03-01 理论教育 版权反馈
【摘要】:护理质量是医院护理管理的核心,良好的护理质量需要建立一个良好的质量管理体系,而建立医院护理管理质量管理小组是做好护理质量管理的前提。7.对护士进行工作责任合理分派,按职责评估每位护士的工作实效,检查工作流程执行情况,认真体现奖惩与考核,指导其改进工作与发展;对不称职的护士经教育不能改进者,提交护理部。

一、护理部职责

1.负责护理系统办公场地、设施管理和办公环境等管理。

2.负责本院护理系统各类公文收发、控制、催办、处理工作。

3.负责召开护理系统会议、主管业务院长办公会议、管理评审会议,做好会议记录

4.负责监督、检查护理工作制度、护理技术操作常规及护理人员工作职责的贯彻执行。

5.负责患者投诉、来访的接待、登记、转办和回复工作。

6.负责护理系统内部沟通的控制和管理。

7.负责护理系统质量的总体控制。

8.负责信息宣传,及时编发与患者沟通的文件。

9.负责教育、培训和科研工作,组织护理人员理论和技术操作的考评。

10.负责抓好病房管理控制,达到整洁、安静、安全、舒适的要求。

11.负责患者满意度的监控工作。

12.负责体系运行有关数据的分析处理。

13.负责处理本系统工作中出现的不符合事项。

14.负责改进策划工作,纠正措施和预防措施跟踪验证工作。

二、护理部人员职责及质量管理流程

护理质量是医院护理管理的核心,良好的护理质量需要建立一个良好的质量管理体系,而建立医院护理管理质量管理小组是做好护理质量管理的前提。

(一)护理部主任职责

1.负责护理部中、远期规划及月计划的制定、组织和实施。组织半年和年度考核。

2.负责全院护理人员调配,并向院长提出护理人员升、调、奖、惩的意见,指导科室护理差错事故的处理。

3.负责全面护理管理。

4.了解护理工作中存在的问题,提出改进方案。

5.参加院领导主持的职能科室领导会,反映情况,听取意见。

6.每周主持召开护理部主任会,沟通护理人事、质控、教学等管理工作,针对问题研究落实改进。

7.主持召开全院护士长例会,简要总结前一段护理工作,布置下一步工作。

8.每月主持召开一次护士长会。

9.每月参加一次质控组会。

10.每周深入病房、科室检查护理工作。

11.每月1~2次参加病房早交班。

12.每年听取科研工作进展汇报1~2次,协同科教科审核开题、结题报告。

13.处理与护理有关的患者投诉、纠纷。

14.完成每年年中和年终的护理工作总结。

15.每年主持召开全院护士大会1~2次,以激励和提高护士工作积极性和水平为目的。

16.组织护士岗前培训工作。

17.节假日参加护理部值班。

18.负责对外交流工作。

(二)护理部干事职责(主管临床护理质控)

1.负责全院护理质量控制安全管理与培训。

2.负责护理病房建设与发展。

3.处理、解决临床护理工作中发生的各种问题及患者投诉、纠纷。

4.每月对护理质控组检查中存在的问题与护士长一起分析,提出改进方案。

5.参与护理部中、远期规划、年度计划、月计划的制定、组织、实施及考核。

6.查阅夜班护士报告,了解夜班临床护理工作情况。

7.参加全院护士长会,报告、讲评临床护理工作质量情况。

8.每周组织质控组碰头会,听取汇报,指导质控工作。

9.每周深入病房、科室检查,了解临床护理工作质量。

10.每月组织召开一次护理质量控制会议。

11.每月1~2次参加病房早交班。

12.每月2次参加各科护士长查房。

13.参加节假日护理部值班。

14.参与对外交流工作。

(三)护理部干事职责(主管护理教育、科研)

1.负责临床护理教育的行政管理。

2.负责护生、进修护士、在职护士教育计划制定、考核与评价。

3.每批各层次护生来院前主持召开相关科室的教学老师会,布置教学任务。

(四)护理部质量管理工作流程(图4-1)

图4-1 护理部质量管理工作流程

三、护士长职责

(一)按要求实施本科室的日常工作管理,贯彻以人为本、体现爱心、细心、耐心、责任心的护理工作理念。贯彻各项规章制度,持续改进护理工作质量,具体内容包括:

1.参加医院、护理部有关会议,参与护理质量管理的讨论,提出合理化建议

2.主动与科主任交流,配合科主任管理,在医护合作中发挥良好作用。

3.以公平、公正管理为前提,保持与同事间的良好合作关系,促进人与人之间的信任与尊重。

4.通过护士长查房,对照护理管理标准,定期评估本科的护理质量与护理业务水平。

5.落实各项岗位责任制,保障节假日、夜班、危重患者抢救的人员紧急替代;安排护士长本人外出期间的岗位替代人员,并及时上报护理部。

6.创造良好的病室环境,合理控制病房陪护人数,管理好护理员。

7.对护士进行工作责任合理分派,按职责评估每位护士的工作实效,检查工作流程执行情况,认真体现奖惩与考核,指导其改进工作与发展;对不称职的护士经教育不能改进者,提交护理部。对不称职护士的教育,要求至少半年内经过2次谈话,有文字记载及本人签字。

(二)科室工作24h负责制,使护理工作质量达标

1.以身作则,参与临床护理工作,掌握护理工作动态。参与危重患者抢救,保证危重患者护理质量安全管理。

2.按护理质控标准,组织实施有关的规章制度、操作程序。

3.努力提高患者的满意度,不发生因护理质量和服务态度问题引起的投诉。

4.树立法制观念,增强法律意识,避免有关护理纠纷。

5.各项质量达标标准:①病房管理90分;②治疗室及无菌操作技术95分;③消毒隔离100分;④患者满意度90分;⑤基础护理、一级、特护合格率90分;⑥护理文件书写95分;⑦急救合格率100分;⑧操作达标率85%;⑨全员培训率90%。

(三)根据本科室特点及护理工作需要,及时调整护理人员,努力满足患者的合理需求,并提供健康教育

(四)树立科研意识,开展继续教育

以推进护理学科及本专业的技术发展;不断提高自身及本科室护士的业务水平,积极参加有关培训和继续教育学习;组织指导本科室护士及时总结护理经验及撰写护理文章;为护士参加继续教育提供合理的机会,指导病房实习、见习带教的教学工作,完成科室的教学计划

(五)及时完成各项护理管理文件的记录,按时上交护士长月报表和工作手册

(六)提高本科室护士的职业道德素质,实行有效管理,并要求护士做到以下几点

1.理解、同情、关怀患者,耐心解答患者或家属提出的问题,做到首问责任制。

2.护理人员对患者态度和蔼,关心、体贴患者,以热情、平等、耐心的态度对待患者,使患者和家属感到亲切,愿意与护士交流。

3.培养护士心理护理能力,做好患者的心理护理,使患者增强战胜疾病的信心,配合治疗和护理。

4.对患者有高度的责任心,对工作有高度的责任感。

5.技术熟练、精益求精,不断学习新知识、新技能,提高自身素质。

6.热爱护理专业,有强烈的进取意识,有奉献精神。

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