“一切成功的教育莫过于少年儿童主动的自我教育，自我要求，自我完善。”新时期少先队工作需要把队员作为有自主性、主动性、创造性的主体，积极发挥他们的潜能。在我们中队，通过竞争选拔少先队干部，实施少先队干部轮换制，就取得了令人欣喜的成果。
在队干部改选之前，队员们先召开队会，围绕“什么样的人适合当队干部”进行讨论。队员们畅所欲言，有的认为，学习好才能当选；有的认为，纪律好能管住自己才行；还有的认为，不自私、热心为大家服务的最好……最后，大家一致认为：热爱集体，在各方面有积极进取精神，热心为集体服务，公正无私，这样的人才能当选小干部。
在标准渐渐清晰的同时，队员们也认识到：当选队干部，固然是对一名队员各方面的肯定，但更多的时候，队干部需要牺牲自己的时间和精力，去为少先队组织、为其他队员服务。
在竞选活动之前，队员们再次进行讨论，进一步明确队干部的职责，正确认识当队干部意味着什么。然后，队员们自己撰写竞选演说稿，结合自身特点，谈自己的特长适于竞选哪个岗位，以及自己的工作设想和计划，请队员们能投自己一票，并在今后的工作中监督自己的言行。
竞选开始了。每个参加竞选的队员，不仅宣读竞选演说稿，还接受其他队员的提问、考察。这有利于这些未来的队干部意识到自己要想胜任，不仅要有满腔热情，还要主动争取全体队员的理解、认同、支持，做好管理和服务工作。
竞选结果出来了，不管是当选的队员还是落选的队员，辅导员都及时引导，让他们正确看待队员们对他们的评价。
事实证明，这样的公平竞争激发了队员的成长动力，培养了队员的主体意识。
小干部加油站
◆队干部如何对待竞争
1.有一颗平常心，认识到“竞争是大自然的法则”、“有人的地方就有竞争”。
2.从积极的角度看待竞争，“船长的秘密”说明了这个道理。
3.竞争首先要有规则，公平、公开是竞争的前提。
4.重视参与竞争的过程而非结果，把竞争作为锻炼自己、提高素质的手段。
5.通过竞争检验自己的优势和不足，明确今后努力的方向。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
