构思导图
李嘉欣
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
有幸走上讲台，我激动、感动却不会冲动。我的竞选目标是副班长，因为我虽无驾驭全局的气魄，但却不乏“帮衬之才”和“辅佐之能”。咱们班人多事杂，光靠班长一个人照应不过来。如果我有幸当上副班长，一定与班长密切配合，共同管理好我们这个班集体。副班长，虽然是一个“二把手”，但毕竟也是班级的“上层”干部，一定要负责任。因此，我的竞选口号是：副班长一定要名“副”其实！
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是副班长，我就要做一位出色的副手！（排比：这个句子运用了排比手法，富有气势，同时自然地引出下文。）
如果这次竞选成功，我就会实行新上任的“三把火”。
我上任后的第一把火是：管好课间纪律和课堂纪律，不论上什么课首先自己认真地听讲，起模范带头作用；其次，管好同学们的纪律，不和大家大吼大叫，而是和大家讲道理。（对比：“大吼大叫”与“讲道理”形成对比，突出了演讲者所持的正确的管理态度。）
我上任后的第二把火是：我是一个非常民主的班长，上任后不摆官架子，与同学们友好相处，不说别人坏话，有什么事不乱作决定，必须和同学们商量好才行。
我上任后的第三把火是：我上任后，如有时间，会协助中队长一起负责中队会，帮其准备资料。让同学们在学习中寻找快乐，喜欢上学习，爱上学习。
同学们，此时此刻，你是否看到了我身上有一股自信之气在升腾？（反问：运用反问手法，突出了“我”竞选时的自信。）
同学们，请相信我，给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，我们这个集体，一定会步入新的辉煌！
谢谢大家，我的演讲完毕！
我的小收获
语言优美：演讲者写作功底很好，这篇演讲作文语言优美流畅，如“帮衬之才”“补台之能”“二把手”“三把火”等词语，幽默风趣，听后让人难忘。
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