剪“囍”字

慈溪市第二实验小学　陈　科

一、教学背景

中国传统节日源远流长，如春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节等，中国民间习俗中，也常会用红色来点缀环境，把红色的喜花贴在各种器具和室内陈设上，代表吉祥如意、喜气洋洋、天长地久之意。让学生学剪双喜字，符合学生的身心发展需要，同时也是为培养学生的爱国主义精神、传承濒临失传的民间艺术而做的一点尝试。

二、探究活动

1.观察双喜字：认识红双喜，观察喜字与双喜字的区别。

2.折剪双喜字：根据口诀折剪双喜字。

3.美化双喜字：通过外形变化、“口字”变化，添加吉祥图案，设计与众不同的双喜字。

4.创作喜花纹样：创作一件独特的喜花。

三、过程实录

（一）观察双喜字

1.双喜字的用途

师：今天的美术课请来了新朋友——红双喜。

师：人们会在什么时候粘贴红双喜？

生：结婚的时候，用红双喜装扮婚房和新娘子的嫁妆。

2.双喜字的变化

师：喜字在双喜字中有了哪些变化？

生：两个喜字手拉手、肩并肩，有些线条连了起来。

师：结合变化口诀看图。（PPT出示对比图）

变化口诀

一竖下来连到口，

两点合并成一竖，

连着上下两个口，

做到线线要相连。

（二）折剪双喜字

1.折

师：请同学们把纸对折两次。

2.画

师：把粉笔侧过来写半个喜。

（教师示范，学生跟着写）

书写口诀：

开口朝右要摆好，

先写两横再一竖，

横线距离要一致，

口字左边少一竖，

一竖中间加一横，

最后再来一个口。

3.剪

师：沿着粉笔的轮廓线把写好的半个喜字剪下来。

4.展

师：同学们剪的双喜字各不相同，有长长瘦瘦的，也有胖胖矮矮的。

（三）美化双喜字

1.双喜字的外形变化

师：双喜字除了高矮的区别，还可以有更多的变化。（教师示范，把刚才的双喜字折回去，把直线剪成曲线）比如，可以把双喜字的直线外形变成曲线形。

2.双喜字的“口”字变化

师：双喜字的四个“口”也可以变成圆形、爱心形。

（教师在之前的双喜字上再进行修改示范）

3.双喜字与吉祥图案的巧妙结合

师：人们在双喜字中添加吉祥图案，表达对新婚夫妻的美好祝福。

（PPT展示）

（四）创作喜花纹样

师：请同学们剪出一件与众不同的喜花。愿大家的生活像喜花一样幸福美满。

学生双喜字作品展示：

四、作业设计

1.学会折剪最基础的双喜字。

2.剪出一件与众不同的喜花。

3.把喜花送给新婚夫妇。

五、教学总结

《剪“囍”字》这一课，带领学生了解双喜字的由来，感受中国的传统喜庆节日氛围。学生能了解双喜的含义、用途以及造型色彩的特点，并可以进行简单的变化。本课不仅仅关注学生剪纸技能的发展，更注重观察力、创造力、想象力、审美能力的全面培养和发展。