成长没有捷径

【雾里看花】

班里有个不成文的程式：每学完一个单元都会有一个总结，而总结的其中一项就是完成“过关小卷”。每学期初，我会把单元的词语、多音字、经典积累等基础知识出在一张试卷上，早早地放到班级群里共享，鼓励孩子们根据学习的进度提前做好准备，然后在商定的那一天进行限时考测，过关的自然会得到相应的奖励，而这份奖励由于是自己辛苦复习所得，所以孩子们会格外珍视！为了提醒大家重视，我提前一周就强调了今天早读的时间要进行单元过关小测，练习卷也早就发到同学们手上，想象着经过这几天的复习大家应该都胸有成竹了，看他们个个摩拳擦掌、信心满满的样子，我期待着下午公布成绩时的盛况了。是的，我给孩子们设置的检测从来都不是为了考住他们，而是希望通过这样的方式督促他们努力复习，然后捧回一个大奖，感悟勤奋努力的重要，继而在学习上形成良性的循环。

通常，为了准时开始答卷，孩子们都会早到五分钟，因此，没有特殊情况这一天一般是不会迟到的。但是，小丽迟到了。这已经不是第一次了，与之前一样，接近早操时间，孩子来了，然后家长的电话也打来了：“老师，今天都怨我，是我耽误了，早上起晚了，路上又有点拥堵……”我知道，家长用心良苦，她是担心我批评孩子……我告诉她：“没关系，过关小卷让孩子拿回去做好，明天交来。”

小丽是这个学期才转来的，她很聪明，听课认真又乖巧，但受不得委屈，自尊心强，学习上有点怕辛苦。利用下课时间，我们认真谈了谈，原来她是准备得不充分，担心自己不能“过关”，最要紧的是，她觉得复习那么一张试卷要花很多功夫实在是太累了。

下午在公布班级过关情况以后，我请孩子们来做小结，所有孩子都谈到了努力复习的重要，听到有人说把“过关小卷”自我检测了五六遍直到完全正确为止，我看到了小丽惊讶的表情。

【春暖花开】

成长是没有捷径的。在成长的过程中，每一个孩子首先要学会负责任地把自己分内的事情做好、做扎实，比如班级和学校活动中你所承担的部分，以及我们每天必须面对的学习任务。这一点我相信孩子通过引导是能够明白的，但我更希望家长能真正明白，并能在孩子想要偷懒和逃避时及时给予正确的引导。

很多家长抱怨：孩子写作业拖拉，读书不认真，学习用具丢三落四，遇到难题就躲避……这些问题我们可以归总到学习习惯中，而这些不良习惯的形成多半是因为孩子责任心不强所造成的，它们互为因果，彼此影响，阻碍了孩子的进步，我们要尽早发现并及时地施以援手，帮助孩子步入正轨。

首先，我们应该明白责任心是尽力而为的关键。孩子们的能力各有不同，我们对孩子们的要求也不是要见到惊人之举。无论能力如何，若缺乏责任心作为支撑，做什么事儿都可能半途而废。然而，绝大多数的家长都忽略了对责任心的培养，而是对孩子的承受能力表现出担忧。其实，孩子的潜力是很大的，只要父母能够让孩子明确责任、予以信任、鼓励大胆尝试，循序渐进地拓宽做事的范围，孩子会在一次次的锻炼中回报惊喜。当然，实施训练的前提是，要认真判断哪些是孩子分内的事，然后激发孩子完成任务的意愿，帮助孩子分析做事策略，最后脚踏实地地引领孩子完成一件事，并从中领悟一分耕耘一分收获的道理。

其次，培养孩子的责任心要学会顺势和借力。这里所说的“顺势”是孩子班级或学校布置的活动任务或学习要求，以及孩子所在校外团队（比如舞蹈、书法班等）的任务要求。由于这是老师在了解孩子能力范围基础上提出的团体训练目标，比如上文提到的“过关小测”，是孩子必须要面对的，不愿付出努力或是轻言逃避，都不可能实现较长远的目标。因此，家长对孩子就要及时地给予教育，不能轻易让孩子得过且过，更不能帮助孩子蒙混过关，要让孩子明白做好自己应该做的事情是理所当然的人生责任。“借力”说的是家长可以请老师或有经验的朋友来帮忙，或是借助团队的熏陶和影响之力、小伙伴的劝说之力、崇拜偶像的榜样引领之力等。

再次，孩子的责任心总是和努力的决心，做事的耐心，坚持下去的恒心息息相关。这就需要家长细心体察，当孩子因为懈怠、逆反等原因欲求回避责任、半途而废时，家长要及时地进行指导和督促，如若孩子依然任性地放纵自己对任务置若罔闻，家长不可以一味地退步和迁就。为了培养孩子的责任心，给予严厉的批评是非常必要的选择。

最后，家长要以身作则，做孩子的好榜样。在孩子面前要有诺必践，要多陪伴孩子，利用亲子阅读的契机，寻找相关的故事，以感人的事例引发孩子去不断地反思，潜移默化地对孩子进行劝导，在孩子做事的倦怠期及时送上鼓励，给孩子打气、加油，指导正确的方法。同时，在陪伴孩子做事的过程中有意识地训练和提高相关的能力，这也是增强孩子责任心的好办法。

成长没有捷径可循，让孩子努力成为有责任心的人，认真地做好自己分内的事情，是成长必须要经受的磨砺。

【锦上添花】

当然，案例中的小丽很快就融入班级的学习状态中，这其中不仅仅有孩子自身的努力，更离不开孩子家长的转变。

学习是最不能急功近利的事，一个孩子无论什么样的家庭背景，无论个人的资质是多么的天赋异禀，都需要一步一个脚印向前迈进，要想越过荆棘丛生的学问之路，只能披荆斩棘、勇往直前！

可以这样说，班里每一个孩子的成长都得益于我们一直坚持的“亲子阅读”，这个过程里有太多家长的陪伴，他们付出了很多时间和精力，关注孩子的成长，督促孩子的学习，我们互为帮手、密切配合，他们有太多令人感动的细节，随时让我感受到一种正能量，鼓舞我不断向前……