首页 理论教育 职业启蒙教育

职业启蒙教育

时间:2022-02-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:我校在小学生职业启蒙教育领域,一直积极开展实践和探究,也期待您的支持和配合。作为社会职业启蒙教育,我们是引导学生了解职业背后的内涵品德,帮助学生懂得职业是丰富多彩的,但每一个职业都是社会的需求,是有价值的,要学会尊重每一个职业。今天对职业的了解,也夯实学生职业生涯发展的基础,使他们从小就能树立正确的职业观和社会价值观,做一个对社会有用的人。基于这样的观点,特开展如下调查。

课题组

亲爱的家长:

您好!我校在小学生职业启蒙教育领域,一直积极开展实践和探究,也期待您的支持和配合。作为社会职业启蒙教育,我们是引导学生了解职业背后的内涵品德,帮助学生懂得职业是丰富多彩的,但每一个职业都是社会的需求,是有价值的,要学会尊重每一个职业。今天对职业的了解,也夯实学生职业生涯发展的基础,使他们从小就能树立正确的职业观和社会价值观,做一个对社会有用的人。基于这样的观点,特开展如下调查。

孩子姓名_____家长姓名_____

家长目前从事职业_______________

1.你认为学校开展职业启蒙教育有必要吗?

A.有必要

B.没必要

C.说不清

2.你对自己孩子未来职业有规划吗?

A.有规划,希望孩子将来从事__________

B.没规划

3.你对自己现在的职业满意吗?希望孩子将来继续从事你的职业吗?

(1)A.满意

B.不满意

C.说不清

(2)A.希望

B.不希望

4.你愿意让你的孩子了解你的职业工作情况吗?

A.愿意

B.不愿意

5.你愿意把你的职业情况向师生作介绍,一起分享你职业中的甘苦吗?

A.愿意

B.不愿意

6.你对学校开展职业启蒙教育有什么建议?

_________________________

7.你期望你的孩子在学校职业启蒙教育中有什么收获?

_________________________

对于您配合参与我们的问卷调查,再次向您表示感谢!

平利路第一小学 职业启蒙教育课题研究组

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈