经验证明，善良之情应当在童年扎下根来，而人性、仁慈、抚爱、同情心则在劳动中，在爱护和关怀周围世界的美中产生。善良情感、情感修养——这是人性的核心。如果在童年培养不出善良情感，那就永远也培养不起来了， 因为在心灵中确定真正人性的东西，是和认识最初的最重要的真理和体验与感受本民族语言的细微色彩同时进行的。人在童年时期应当经历一个培养情感的学校——培养善良的学校。（《育人三部曲》，第63至64页）
朱永新解读
苏霍姆林斯基认为，儿童期应该是对生命充满热爱，有着丰富情感体验的时期。因此，孩子们对待生物和周围世界的冷漠态度经常使他非常不安，而孩子的那种乍看起来令人不解的残忍行为更使他心痛。他曾经对男孩子做过一次“你们想成为什么样的人”的调查，结果有许多答案：“想成为力气大的、大胆的、勇敢的、聪明的、机灵的、无所畏惧的人……”但谁也没说成为善良的人，这使他非常失望。
其实，善良是一种非常重要的情感，是人性的核心。没有善良，没有一个人给予另一个人的那种出自内心的温暖，就不可能有心灵的美。“善的根源在于建造、创作、确立生命和美。善与美密不可分地联系在一起。”
亲爱的父母们，把孩子培养成为善良的人，最重要的是让他们学会对于生命的尊重和热爱。从对冬天的一棵小树的怜悯，对受伤的一只小鸟的爱抚开始，为每一个生命歌唱。
网友感言
卢志文：善良的种子，必须在童年播下。如果在童年培养不出善良情感，那就永远也培养不起来了。
童喜喜：善良是人性的花朵。
紫薇：老师所言极是，人性善良应该是教育之本，无数事实证明，良好的家庭教育的确胜过学校教育，教育要回归本真，家庭教育应是重中之重。
萤火虫冷清秋：善良是做人之本。与人为善，善莫大焉！
王玉红：人之初，性本善。善良就像一粒小小的种子，等待发芽、成长。又像萤火的微光，等待彼此照亮。如果父母不加以呵护、培育，这点萤火虫般的光芒很快就会熄灭。
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