【摘要】：我们提倡科学，就是要提倡玩把戏，提倡玩科学的把戏。他认为爱迪生至少给了他两个深刻的印象：“一是科学要从小孩学起，二是科学的幼苗要像爱迪生的母亲一样的爱护才能保全。”他认为，我们现在已经进入了一个“科学的世界”。科学的世界里应该有一个科学的中国，而科学的中国要靠小孩子去创造。要造就科学的孩子，就要有科学的父母。所以，陶行知先生呼吁：中国的父亲，都学做富兰克林的父亲；中国的母亲，都学做爱迪生的母亲。
我们提倡科学，就是要提倡玩把戏，提倡玩科学的把戏。科学的小孩子是从玩科学的把戏中产生出来的。（《陶行知全集》第3卷，413）
朱永新解读
科学是玩出来的。陶行知先生曾经多次讲起爱迪生的发明故事。他认为爱迪生至少给了他两个深刻的印象：“一是科学要从小孩学起，二是科学的幼苗要像爱迪生的母亲一样的爱护才能保全。”（《陶行知全集》第4卷，29）他认为，我们现在已经进入了一个“科学的世界”。科学的世界里应该有一个科学的中国，而科学的中国要靠小孩子去创造。“等到中国的孩子都成了科学的孩子，那时候，我们的中国便自然而然的变为科学的中国了。”
要造就科学的孩子，就要有科学的父母。所以，陶行知先生呼吁：中国的父亲，都学做富兰克林的父亲；中国的母亲，都学做爱迪生的母亲。任凭自己的小孩子去玩把戏，或许在其中可以走出一个富兰克林或爱迪生来。
亲爱的父母们，你愿意成为富兰克林的父亲、爱迪生的母亲吗？那么，大胆地让孩子玩科学吧！
网友感言
童喜喜：科学不仅是一种工具，也是人类认知世界的钥匙；科学更是一种思维，是人类认知世界的正确方式。
石子雨：科学，是玩出来的。放手，让孩子大胆的玩科学。
W910992462：科学的中国要靠小孩子去创造。
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