【摘要】：有些学生承载着家长的巨大希望来到学校学习。当学生们进入教室、站在门外的时候，跟他们一一打招呼，并且观察他们的情绪状态。通过观察学生在教室门口的行为，老师可以为成功而有效地上好一堂课而做好心理准备。然而“热情招呼并细心观察”的方法并不只限于那些行为粗鲁无礼的学生。如果是那样就不仅要“热情招呼和细心观察”，而且还要提出适当的“表扬和祝贺”，帮助学生在开始上课时有一种积极的体验。
33. 热情地和学生打招呼并用心观察
教你一招
有些学生承载着家长的巨大希望来到学校学习。他们也许由于家里、上学途中或其他课堂上发生的事情而觉得压力重重、焦虑不安或者担惊受怕。
老师应当养成每天都跟每一位学生打招呼的习惯，并细心观察他的脸部表情、身体语言和态度。
如何实施
当学生们进入教室、站在门外的时候，跟他们一一打招呼，并且观察他们的情绪状态。目的之一是在他们进入教室之前，就察觉某位学生是不是会表现出问题行为或可能的消极态度。
通过观察学生在教室门口的行为，老师可以为成功而有效地上好一堂课而做好心理准备。然而“热情招呼并细心观察”的方法并不只限于那些行为粗鲁无礼的学生。有些害羞、犹豫不决和觉得自己很失败的学生，如果老师在他们进门的时候对他们说“你好，很高兴你在我的班上”，也会觉得非常高兴。
运用诀窍
◎ 如果只是告诉那个学生“不要把坏习惯带进教室”，不可能改变学生的态度和看法。
◎ 在帮助学生改变的时期，尽管老师由于要完成很多任务难以每天都站在门外，但是为了让学生们在课堂里表现优秀，老师要把跟学生打招呼当作每天要做的第一件事。
◎ 很多行为不恰当的学生往往从大人那里获得很多负面的反馈和评价。因此，他们可能在进入教室的时候，本来以为老师只会斥责、惩罚或纠正。如果是那样就不仅要“热情招呼和细心观察”，而且还要提出适当的“表扬和祝贺”，帮助学生在开始上课时有一种积极的体验。
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