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学习要有自己的见解,不能人云亦云

时间:2022-02-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:老爷爷没办法,只好自己坐在了驴背上,让小孙子牵着驴走。我们学习也是这样,要有主见,不能人云亦云,有些学生“充电”目的不太明确,看到同学们都要去学,就随大家一起报班,实际上就是为了充个面子而已。利用课余时间充电是好的,但一定要有明确的学习目标。学习不是讲门面,而是学知识,要有计划地去学,绝对不可以靠牺牲休息、娱乐时间去提高学习成绩。学习要有主见,要根据自己的实际情况,确定适合自己的学习方式。

19.学习要有自己的见解,不能人云亦云

话说有一天,一位老爷爷带着他的小孙子和一头驴,走在去集市的路上,打算出售那头驴。两个人牵着驴子走,老爷爷边走边给小孙子讲故事。走着,走着,老爷爷觉得不对劲,他留神一听,哦,原来有几个路人正在说他们呢!就听那几个人对他们指指点点,嬉笑着说:“嘻,嘻,看那两人,真是一对傻瓜!有驴子不骑牵着走。”

老爷爷一听,觉得有点道理,赶紧一伸手把小孙子放在了驴背上。两人继续向前走,又走了一会儿,经过一家店铺,老板娘正扶着老母亲在门口晒太阳,看到老爷爷牵着驴,小孙子得意洋洋地坐在驴背上,就喊:“哎哟,这孩子怎么这么不懂事啊!小小年纪就只顾自己享受,让老人家跟着走路,造孽呀!”

小孙子听了,赶紧爬下了驴背,说什么也不肯再坐了。老爷爷没办法,只好自己坐在了驴背上,让小孙子牵着驴走。

他们走啊走,又走了一段路,路过一条小街道。那里有三五个妇女正在门口带孩子,看到他们走过来,就指着他们议论纷纷:“唉,那老头怎么这么没爱心,让这么点儿个小孩跟在后面跑,遭罪呀!”

老爷爷一听脸红了,赶忙又爬下来。他和小孙子商量:“怎么办呢?总有人说咱们做得不对。”

小孙子说:“爷爷,干脆咱们一起坐在驴背上吧。”

爷爷说:“好!”于是,爷孙俩便一起骑上驴背,继续走。

刚走了一会儿,又遇到一个路人,那路人指着他们说:“你们爷俩真是没人性,看看,驴要被你们压死了!”

“唉,这也不是,那也不是,到底该怎么办呢?”

最后,那爷孙俩干脆用一条大绳和一根长棍,把驴四脚绑上,抬到集市去了!

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爷孙俩真是无可奈何啊,怎么做都是错,都要招人闲话。其实根本不是他们做的对与错的问题,而是这件事情根本没有一个正确的标准,只要他们认定是正确的,而实际上也是适合的,安心去做就对了。

我们学习也是这样,要有主见,不能人云亦云,有些学生“充电”目的不太明确,看到同学们都要去学,就随大家一起报班,实际上就是为了充个面子而已。这样很不理智,既浪费了时间和精力,也不会产生很好的学习效果。利用课余时间充电是好的,但一定要有明确的学习目标。

更有些孩子求学心切,见什么都想学。没有计划,没有目标,一个假期连报三四个班,天天奔波在各个学习班中,疲惫不堪。学习不是讲门面,而是学知识,要有计划地去学,绝对不可以靠牺牲休息、娱乐时间去提高学习成绩。

学习要有主见,要根据自己的实际情况,确定适合自己的学习方式。学习别人的学习方法,想法是好的,但要注意是不是适合自己。另外,轻易不要开“夜车”,因为那样很容易造成连环反应,白天没精神,晚上睡不着。

除了有适合自己的方法策略外,还要有自己的想法和判断,善于发现自己的缺点,从而对症下药,弥补这些不足。

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