学生人际交往应遵循的准则

五、学生人际交往应遵循的准则

1.端正交往动机

交往是推动个体参与交往活动以达到一定目的的内部动力。每个人的交往活动都是由一定动机引起并指向一定目标的。端正交往动机，是建立良好人际关系的基础。职业技术院校学生的人际交往应该建立在远大理想、共同信念、价值观念、健康需要和良好兴趣的基础上。在交往中应注意克服两种不良倾向：一是需要层次偏低、没有明确的交往目的和方向，对交往对象不加选择；二是过强的目标倾向，交往中带有一定程度的功利色彩，一旦利益达到，交往就此结束。

2.友好交往

孔子把广交朋友看成是人生最大的快乐，“有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”与人为善既是实现主体间互相理解与沟通的前提，又是克服彼此之间心理障碍，建立互相学习、互相认同和互相信任的良好交往氛围的先决条件。也就是说，人只有怀着一颗善良友好的心进行交往，才能得到对方的同情、关怀和理解，从而产生感情和力量上的共鸣。

3.诚实交往

交友互利，是人之常情。但是，千万不要把追求功利性作为与朋友往来的唯一目的。因为朋友之间的交往，除了有事互相帮助之外，还有思想交流、知识互补、情感抚慰等方面的作用，如果朋友之间一味地追求功利性，那么，这样的朋友是不会长久的。

4.适度交往

在校学生人际交往中必须把握好适度的原则：一是交往的广度要适当，二是交往的深度要适当，三是交往的频率要适当。中国有句话“物极必反”，朋友之间的交际也是如此，而把握适当的度，才能使朋友间的友谊成为永恒。

5.正确把握友情与爱情

男女之间除了爱情，还应该有友情的一席之地。男女之间存在着性别的差异，但是，只要注意把握好分寸，是可以建立健康、高雅、纯洁的友情关系的。这就要求男女同学要把握好友情与爱情关系：一是男同学不冒犯女同学的尊严，应尊重女同学的人格；二是男女双方都应该认清友情与爱情的区别，友情只是男女之间的一种友好往来，而爱情却要向对方负有某些责任。因此，友情不等于爱情。

人是生活在社会中的人，人离不开社会。一个人在社会中生活得是否快乐，在很大程度上取决于他的人际环境是否和谐；同时，和谐的人际关系也有助于人们的学习与身心健康。