超越能力，提升能耐

超越能力，提升能耐

无意中看到了一篇博文，标题是《能力只是能耐的二分之一》。文中写道，某君从某名牌大学毕业后在一公司任职，做出了不俗的成绩，也得到了很高的奖金和待遇。但公司在提拔部门主管时却提了一位能力比他逊色的同事。他在不服气之下提交了辞呈，于是老总对他说了一番话：“我知道，你是个有能力的人，到哪个公司里都会成为技术骨干，但是，如果你不改一下你的性格，你只能是个有能力的人，而绝不能成为一个有能耐的人。这也是很多有能力的人只能当技术骨干而不能当领导的原因。”老总接着说：“什么叫能耐？就是有能力而又能忍耐的人，才叫有能耐！你能忍耐吗？你们部门多次技术攻关会，我都参加了，在会上，你发言很积极，思路很敏捷，提出了很多好的建议，这是对的。但是，你不容别人提出相反的意见，别人的意见与你的不一样，你就一脸嘲讽，说话也很尖刻！另外，据说你不善于和其他同事合作，总喜欢搞个人英雄主义，弄得同事关系很紧张。一个有能耐的人，应该能独立战斗，又能与大家亲密协作共同攻关。”听了这番话，该君收回了辞呈，下力气克服自己的不足，后来终于成了一个有能耐的人，也得到了公司的重用。^[1]

这个故事也许是真实的，也许是虚构的，这并不重要。重要的是这篇文章说出了一个我们平时可能不太注意的区别，即“能力”和“能耐”的区别。能耐，由“能”与“耐”两个字组成，既包括才能、能力的意思，也包括忍耐、耐心的意思。古往今来，有能力的人如过江之鲫，但有成就者却凤毛麟角，分析其中的原因可能有很多，但很重要的一个原因可能就是能力与能耐的不同。诚如苏轼所言：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”

根据《现代汉语词典》的解释，“耐”指“受得住”、“禁得起”。受得住什么？禁得起什么？内容无疑是非常丰富的，诸如受得住艰难，受得住困苦，受得住枯燥，受得住寂寞，受得住误解，受得住吹捧；诸如禁得起成功，禁得起失败，禁得起表扬，禁得起批评，禁得起威逼，禁得起诱惑……总之，一个“耐”字，的确耐人寻味！

同学们如果希望自己是一个有能耐的人，除了需要不断锻炼自己的“能”之外，更要磨炼自己的“耐”。我们不妨时时自问：

当需要持之以恒时，你有没有“耐力”？

当出现意见分歧时，你有没有“耐心”？

当面临艰难困苦时，你能不能“耐劳”？

当事情枯燥琐碎时，你能不能“耐烦”？

当面对威逼利诱时，你能不能“忍耐”？

我想，“能”也许更多地与智商有关，“耐”可能更多地与情商有关。期待同学们努力地追求智商与情商的统一——“能”与“耐”的统一。

【评论选摘】

评论一：我们要提高的地方还有太多太多，努力吧，努力使自己成为有能耐的人，呵呵呵！

评论二：新生德育课上洗耳恭听过，今又重温，受益匪浅。

评论三：好像一下子明白了为什么自己会这样受挫，沈老师的文章真的很好，我要向有能耐的人靠近！

评论四：老师，写得挺有道理的……希望自己在今后可以成为一个既有能力又能忍耐的“能耐之人”。

评论五：说得是啊，我们很多人都以为自己很有能力，或许当中确实很多人有能力，但就是坏在了脾气上。

评论六：沈老师的每篇文章总能教会我们一些道理，谢谢您！

评论七：今日闲暇时间拜读书记的博文，豁然开朗。其实原来一直以为能力就是能耐，殊不知这其中还有如此大的差别。经书记一番论述，我受益良多。日后定当多加拜读书记博文，以修炼内功，增长见闻。

评论八：能力只是能耐的二分之一，精辟！

【注释】

[1]红颜添乱：《能力只是能耐的二分之一》，《阅读与鉴赏（文摘版）》，2010年第3期。