进行早期的数学启蒙

进行早期的数学启蒙

很多的爸爸妈妈都感觉宝宝的数学能力很难培养，其实只要爸爸妈妈掌握一些小方法，就可以帮助宝宝进行数学智能启蒙，激发出宝宝的数学细胞了。

启蒙要有个好环境

宝宝的生活离不开家庭环境，宝宝和爸爸妈妈的接触，是最早、最多的，爸爸妈妈注意通过周围的生活环境中所蕴含的数、量、形和一定的空间方位形式，给宝宝创建一个开放、自由、轻松的学习环境。当宝宝出现问题时，也要及时指导、建议，帮助宝宝获得数学感知的体验。

启蒙要宝宝自主探索

爸爸妈妈可以在生活中为宝宝提供一些小的生活用具，例如杯子、积木、扑克牌等，让宝宝在动手操作中自己获得关于比较、排列等数学知识和技能，要让宝宝在自主动手动脑探索中养成一个良好的学习习惯。

全家总动员

我的孩子浩浩的语言能力很好，也爱动手动脑，可以他的数学方面就有些欠缺了。其实，浩浩很小的时候就会从1数到20了，但是有的时候具体用玩具什么的数数，就偷懒。

有一天晚上，浩浩和他爸在玩拼插，要拼一个小汽车，我跟浩浩说：“浩浩，这个玩具是你的，要自己动手才行，和爸爸一起弄。”浩浩爸就让浩浩数数需要几个小轮子，浩浩要么就胡乱的说，要么就爱答不理的，催的紧了才开始数。开始，我就问浩浩：“一共需要几个轮子呢？”浩浩数了两个就不想再动了。浩浩爸有些着急，催促了一句，浩浩就更不敢数了。我告诉他数一数，指点着数，看看是几个，浩浩还是不说话，我只好做示范，帮他一起数，他才慢慢的放开胆子，最后终于拿了4个小轮胎放在手心里。我知道浩浩有些紧张不放松，就一直都在安慰他，过了很久他才开心地和我一起玩儿。

其实在生活中，爸爸妈妈对宝宝的引导不够，对于数学方面的能力培养不重视，会很容易让宝宝害怕数学，所以我决定，从明天开始和浩浩爸爸一起给浩浩贯彻快乐学习数学法，呵呵。

启蒙要根据宝宝的年龄走

父母对宝宝的期盼值有时过高，经常希望他从抽象的数字中领悟到数学的概念。其实，对于宝宝的数学启蒙教育务必要注意遵循宝宝的身心发展，不可揠苗助长。那样宝宝很容易感觉到数字的枯燥，机械性的被动记忆，让宝宝根本就不能理解真正的意义，反而让他感觉学习数学是一件很困难的事，带来适得其反的效果。

专家提示

宝宝的数学智能开发要从宝宝的认知思维的特点出发，并且要注意充分调动宝宝的积极性和学习主动性。在游戏的选择上，选择一些益智并且有挑战性的小游戏，更容易让宝宝沉浸在数字的奥秘中。例如搭积木，就是一项很好的启智游戏，宝宝用积木搭建不同的建筑物，还可以激发他的创造性和想象力。