【摘要】：落叶(散文)活动目标1．通过学习散文，知道秋天里树叶飘落是自然现象，感受秋天的美。2．感受散文诗的语言美和意境美，理解散文诗的内容，培养幼儿的想象能力。3．培养幼儿热爱大自然的情感，学会散文中描述落叶的语言，理解词汇:漫天起舞。2．幼儿准备:学前班教材《语言》上册第16、17页。1．教师朗诵散文，引导幼儿一边观赏挂图一边欣赏散文，初步感受秋天的美丽以及散文的优美意境。
落叶(散文)
活动目标
1．通过学习散文，知道秋天里树叶飘落是自然现象，感受秋天的美。
2．感受散文诗的语言美和意境美，理解散文诗的内容，培养幼儿的想象能力。
3．培养幼儿热爱大自然的情感，学会散文中描述落叶的语言，理解词汇:漫天起舞。
活动准备
1．教师准备:按照学前班教材《语言》上册第16、17页的要求制作教学挂图，制作植物标本的工具一套。
2．幼儿准备:学前班教材《语言》上册第16、17页。
活动过程
◎挂图展示。
教师展示教学挂图，引导幼儿欣赏教学挂图中的美景，激发幼儿的兴趣。
◎欣赏散文。
1．教师朗诵散文，引导幼儿一边观赏挂图一边欣赏散文，初步感受秋天的美丽以及散文的优美意境。
2．教师鼓励幼儿朗诵散文，让幼儿在朗诵的过程中加深对内容的理解。
◎户外活动:收集落叶。
1．教师带领幼儿到户外捡落叶，引导幼儿欣赏落叶并感受秋天大自然的静美。
2．教师启发幼儿观察秋季树叶颜色变化的原因以及都要哪些颜色的树叶。
◎手工活动。
1．教师将幼儿收集到的落叶进行分类，并挑选出形状和颜色都比较好的落叶。
2．教师向幼儿演示制作植物标本的做法，并鼓励幼儿一起参与到制作活动中。
◎制作礼物。
教师鼓励幼儿利用活动实践课中学习到的制作标本的方法，为自己的好朋友或家人制作植物标本。
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